避免嗦，不要过于苦口婆心

当面对犯了错的12岁孩子时，我们在教育他们时应避免嗦，不要过于苦口婆心。过度的说教往往会导致孩子的反感和抵触情绪，他们可能会选择闭塞自己的心灵，不再接受我们的教育。因此，我们需要以平和的心态和语气来与孩子交流，让他们感到我们是在关心和帮助他们，而不是单纯地指责和批评。

讲道理时要坚定观点

当我们讲道理时，我们必须坚定我们的观点，让孩子明白他们犯错的原因和后果。但同时，我们也要给予孩子解释的机会，让他们通过自己的话语来解释为什么会犯错。这样可以促使孩子思考和反思自己的行为，并且从中学习到正确的方式。例如，如果孩子在学校欺负同学，我们可以让他解释为什么做出这样的行为，并引导他明白欺负是不对的，以及应该如何正确地与同学相处。

强化孩子的弱点

每个孩子都有自己的弱点，而教育的目标之一就是帮助他们克服这些弱点。当12岁的孩子犯了错时，我们可以从教育的角度出发，帮助他们从其他方面过渡这些弱点。例如，如果孩子因为学习成绩不好而受到责备，我们可以通过培养他们的兴趣爱好来增加自信心，进而提升学业成绩。或者，我们可以鼓励孩子主动参加一些培训或课程，以补充他们在特定领域的知识和技能。

允许孩子失败，经历磨难和挫折

在孩子成长的道路上，失败、磨难和挫折是难以避免的。我们不能为了保护孩子而不让他们经历这些困难的过程。相反，我们应该允许孩子失败，并从中学习。通过失败，孩子可以认识到自己的不足之处，更好地改进自己。同时，他们也能够培养自己的坚韧精神和适应能力，以更好地面对未来的挑战。

12岁孩子犯错的原因

孩子犯错往往有多种原因，包括家长在教育中存在问题、孩子因能力不足导致的错误和不公平等负面情绪引发的报复心理。

家长在教育中存在问题

家长在教育中的态度和方法对孩子的行为起着重要的影响。如果家长过于严厉或过于溺爱，都可能导致孩子产生逆反心理或者缺乏自信心。例如，一些家长过度保护孩子，不允许孩子自己去决策和承担责任，这可能导致孩子在面对问题时不知道如何应对，进而犯错。

孩子因能力不足导致的错误

孩子的能力和经验有限，他们可能因为缺乏知识、技能或者经验而犯错。例如，一个12岁的孩子在学习过程中可能因为对某个概念理解不透彻而犯错误。在这种情况下，我们应该耐心地引导他们学习和掌握相关知识，而不是简单地指责他们的错误。

不公平等负面情绪引发的报复心理

有时，孩子会因为不公平的待遇或者情绪上的困扰而犯错。例如，如果一个孩子在学校里受到欺负并感到愤怒和无助，他们可能会通过报复行为来表达自己的情绪。在这种情况下，我们需要关心孩子的情绪，并与他们进行沟通，寻找解决问题的方式。

总之，面对犯了错的12岁孩子，我们需要以平和的态度与他们交流，并让他们解释为什么犯错。同时，我们也应该帮助他们克服自己的弱点，并允许他们经历失败和困难的过程。最重要的是要明白孩子犯错的原因可能是多方面的，需要我们综合考虑和理解，以更好地进行教育。