初中生叛逆期的教育策略

多陪伴在孩子的身边

在孩子的青春期，他们常常感到孤独和无助。如果他们没有得到足够的关爱，就会对现实产生不满的心理。因此，家长应该成为孩子的知心朋友。如果有时间，可以参加孩子感兴趣的活动，如综艺晚会、足球赛、爬山、旅游等，通过这些活动与孩子交流他们内心的感受。

讲究方法

初中生正处于青春期，他们在小孩和成年人之间。他们觉得自己长大了，对很多事情有了自己的理解和看法。但是大人对他们的做事方法和处事原则不赞同，经常唠叨他们。因此，家长在教育十五岁的男孩时，要讲究方法。

隐藏教育目的，不要翻旧账

面对初中生的叛逆行为，家长不要直接说“不”。比如，孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只会引发孩子的反抗心理，觉得家长无法沟通，不理解自己。相反，家长应该开启沟通的大门，与孩子好好交流，允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式引导孩子，而不是威严地提出要求。

传递信任

孩子需要获得信任。如果你整天质疑孩子上课是否认真听讲、作业是否做完、功课是否复习完，初中生就会产生强烈的抵触情绪。实际上，孩子是有责任心和自尊心的。当家长传递出信任和鼓励的时候，孩子会更愿意主动做好自己。

多倾听，尊重和理解

当孩子有话要说时，不要急于打断，要学会倾听、多听少说，少提建议、少批评、少指导，多理解。只有理解孩子的做法，孩子才会愿意把更多的想法告诉家长，家长才能更全面地了解孩子，从而更好地应对孩子的叛逆期。

放开自我

如果孩子有自己的兴趣爱好，家长不应立即禁止。家长应该多了解情况，可以陪孩子一起玩游戏或讨论他们喜欢的偶像，并在其中提醒孩子什么是应该做的，什么是不应该做的。与孩子像朋友一样相处，这样孩子的逆反心理就会明显减轻。

初中生叛逆期的沟通技巧

少唠叨，多赞美，宜疏不宜堵

对于青春期的男孩，家长应少唠叨，多赞美。最好能找到孩子的爱好，虚心向孩子请教，因为你也喜欢他的爱好，孩子会因此而愿意与你亲近。

以欣赏的眼光看孩子

家长要尽量多地欣赏孩子的优点，包容孩子的缺点。要用放大镜看待孩子，意识到没有完美的孩子。暗示自己：我有这样一个可爱的孩子，我们要一起成长，一起面对很多问题，我们会比别人生活得更幸福、更有乐趣。现在孩子因为有我这样的家长而骄傲，将来我会因为有这样的孩子而自豪。