唤醒孩子内驱力的重要性

内驱力对孩子的重要性

内驱力是指孩子自发性、主动性地向前发展，而外驱力则是指别人推动孩子向前发展。拥有内驱力的孩子不需要被催促，他们会自主意识地知道自己需要做什么，并且在学习中表现出色。

孩子有了内驱力的好处

1. 孩子有了内驱力，参与度更高：拥有内驱力的孩子会自愿地投入学习，因为他们认为学习是自己的责任，不在意任何奖励和惩罚。这种内驱力基于孩子对学习的兴趣和自主意识。

2. 孩子有了内驱力，行动更持久：由于孩子将学习视为满足自身需求的事情，他们会持续不断地行动。学习的特点是越学越无知，越学越投入，孩子会不断探索新知识，挑战难点。

3. 孩子有了内驱力，成就感更足：不需要奖励和惩罚的激励，一旦孩子有所突破并拥有内驱力的支持，他们会感到非常棒，享受成功的喜悦。

唤醒孩子内驱力的方法

1. 给予学生学习自主权：家长应该让孩子认识到学习不是为了讨好父母或逃避惩罚，而是出于内心的愿望。当孩子可以决定何时学习、学习什么时，他们的内驱力也会释放出来。尤其对于青春期的孩子，他们注重自我，希望自己说了算。给予孩子学习的自主权是唤醒内驱力的基本条件。

2. 增强学生的胜任感：让孩子体验到学习的成就感，增强他们的胜任力。以象棋为例，如果棋盘难度过大，孩子尝试几次失败后很快会放弃，因为他们无法胜任，总是失败。对于学习也是如此，如果课程对孩子来说太难，他们也会放弃。但如果题目相对简单，孩子会有更多的成就感。

3. 及时给予反馈：像手机游戏一样，游戏生产商会设置各种反馈机制。在学习过程中，学生感受到的正面反馈相对较少，更多的是挫折和困难。因此，家长需要及时给予学生反馈，激励他们继续努力。

4. 帮助孩子确立明确的目标：做任何事情都需要有目标，没有明确的目标容易迷茫，迷茫容易放弃。因此，学生学习也需要有目标。家长需要帮助孩子找到一个确切、恰当的目标，这个目标是孩子能够感受到、看见并且内心渴望实现的。