如何让孩子更愿意上学

一、适应课堂知识难度

每个孩子的理解能力不同，因此有些孩子可能觉得课堂知识太难，学不会。为了解决这个问题，家长可以在生活中多关心孩子的学习情况，减轻孩子学习上的压力，从而让孩子更有兴趣去上学。

二、培养正确的学习态度

有些孩子贪玩，觉得在家吃吃玩玩的生活太美好，所以不愿意上学。家长可以与孩子讲解上学的重要性，并通过让孩子参与一些辛苦的事情，如做家务、做农活等，让孩子体会到在学校的生活并不轻松，从而激发孩子的上学意愿。

三、解决社交问题

一些孩子在学校里没有朋友，感到孤单，可能会有辍学的想法。家长应该反思是否给予孩子足够的关爱，避免孩子内心比较自卑并对社交产生恐惧症。家长应该找出孩子没有朋友的原因，并一同帮助孩子改正，使孩子学会交朋友。

四、解决欺凌问题

孩子在学校遭受欺凌往往不敢向家长或老师求助，因为他们害怕遭到更严重的欺负。家长应该多观察孩子在家的表现，看是否有不对劲的地方或身上有伤口。如发现孩子在学校被欺凌，要及时采取行动，帮助孩子解决问题，以避免孩子对学校产生抵触情绪。

孩子成长的两次自我觉醒

人成长的两次自我觉醒分别为3岁左右和性成熟这两个节点，而第二个节点最为重要。父母在注意到孩子第一次觉醒节点后，应该引起必要的重视。而孩子本身也要利用好第二次觉醒的机会，对自己的成长负责。

孩子小时候是空杯子，只能被动接受大人的安排，但在三岁后，孩子开始有了独立的意识。

上小学后，孩子开始接受大量的外界知识，逐渐明辨是非，具备自我反省的能力，同时也面临各种困难和挑战。孩子通过这个过程慢慢成长，提高抗挫折能力。在孩子的成长过程中，内在驱动力的作用占比80%以上。