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作文得高分的秘密武器-j9九游会网址
【来源:易教网 更新时间:2024-06-10】告别流水账,让作文生动起来!
你有没有这样的经历?孩子的作文总是千篇一律,像是在完成任务,缺乏灵丹和情感?别担心,今天我来教你几招,让孩子告别枯燥的流水账,写出生动有趣的作文。
先来看个例子:如果孩子要用“种子”造句,你猜他会怎么说?。
“这是花的种子。”。
“妈妈给了我几颗野花生的种子。”。
这样的句子虽然正确,但缺乏新意,对吧?现在,让我们看看想象力丰富的孩子会怎么写:。
“我心中种下了一颗快乐的种子。”。
“那颗善良的种子,从此生根发芽了。”。
哇,是不是感觉完全不一样了?同样的词语,不同的写作思路,就能让句子变得生动活泼。这就是写作的魅力所在!。
再来看看这个:一个小学三年级的孩子写下了这样一段话:。
“圆,是妈妈看到礼物时惊喜的眼睛,是妹妹开心到大笑的嘴巴,是爸爸抱着我们的臂弯。圆,是家,是爱,是温暖。”。
这段话真是让人眼前一亮!孩子用“圆”这个词来比喻家庭的温暖和爱的环绕,这种联想和描写,让整个句子都充满了情感和画面感。
你可能会有疑问:为什么别人家的孩子写出的文章总是那么吸引人,那么有深度?其实,秘密就在于方法。只要用对了方法,写作文真的不难!。
1.兴趣是最好的老师。
如果孩子对写作感兴趣,他们就会主动去探索、去创造,写作文自然就会变得轻松愉快。
2.素材是文章的血肉。
丰富的写作素材能让文章内容充实、生动。家长和老师要引导孩子观察生活,记录下身边的点点滴滴。
3.写作技法让文章出彩。
恰当的写作技巧和表现手法,如比喻、拟人、排比等,能让文章增色不少。这些技巧可以在日常学习和练习中逐步掌握。
4.灵感是文章的灵魂。
灵感是写作的火花,它能让文章充满创意和深度。家长和老师要鼓励孩子多思考、多想象,让灵感自由流淌。
科学提升语文水平的方法论
“成熟的写作方法论 激发式教学”是智择优教育平台所有心理教育老师推荐的小初语文提升方法。这种方法不仅能让孩子轻松写出好作文,还能提升他们的语文水平。
掌握了这些方法,孩子就能轻松写出让人眼前一亮的文章。不信?来看看这些片段:。
亲情是饭桌上的谈笑,是满怀爱意的眼神,是离别后辗转低回的牵挂。——郭家良《微微弯的腰》。
爱是一瓢纷洒在春天的小雨,使落魄孤寂的人享受心灵的滋润;爱是一滴流淌在夏夜的清泉,使燥热不寂的人领略诗般的恬静。——戴明阳《关爱真美》。
母爱的伟大之处恰恰就在于它十分平凡,就如同淡淡的白开水,却是最让人温暖的。——应文韬《爱的味道》。
我突然看到了窗外,秋风硬生生的把树叶从树木的怀抱里扯了出来,我仿佛就是那树叶,被迫独立……——肖之晗《独立的滋味》。
这些文章之所以动人,是因为它们不仅文笔优美,还融入了作者的情感和思考。这样的文章,怎么能不打动人心呢?。