家长辅导孩子学习的最佳方法：“三不”-j9九游会网址

家长辅导孩子学习的最佳方法：“三不”原则

希望孩子取得优异的学习成绩，是每一位父母的共同心愿。然而，许多家长在辅导孩子学习时，尽管用心良苦，却往往收效甚微。究其原因，可能与忽视了孩子的主体地位有关。那么，如何才能更有效地进行家庭辅导呢？笔者认为，坚持“三不”原则是关键。

一、不当监工：引导孩子自觉学习

中小学生，尤其是低年级学生，通常活泼好动，自控能力较弱，难以长时间集中注意力。因此，一些家长在孩子学习时会选择坐在一旁监督，一旦发现孩子分心或玩耍，便立刻予以呵斥、批评，甚至打骂。然而，这种做法可能会适得其反。孩子的走神或玩耍往往是由于学习习惯尚未形成。

实际上，自觉、主动的学习习惯不是靠“盯”就能培养起来的，而是需要通过严格有序的训练来形成。

家长在辅导孩子时，首先应明确提出学习要求，让孩子心中有数。在孩子学习过程中，家长应经常提醒孩子遵守规范要求。特别是在孩子学习环境发生变化时，家长应及时排除可能对孩子学习习惯产生的干扰，坚定孩子的意志，帮助孩子养成良好的学习习惯。最终，孩子将能够自觉、主动地学习，而不再需要家长的严密监督。

二、不当帮工：鼓励孩子独立学习

在家庭辅导中，许多家长将重点放在帮助孩子解答作业中的难题上。当孩子遇到不懂的问题时，家长往往会耐心讲解，直到孩子理解并能够独立完成作业为止。这种精辟透彻的讲解虽然能让孩子恍然大悟，但长期来看，它可能会让孩子养成依赖心理，不再愿意独立思考和探究问题。

为了培养孩子的独立学习能力，家长应该鼓励孩子自己思考和解决问题。当孩子遇到困难时，家长可以引导他们去查找资料、寻求帮助，或者与孩子一起讨论，而不是直接给出答案。这样，孩子不仅能够学会独立解决问题的方法，还能培养他们的探究精神和创新能力。

三、不罚苦工：促使孩子愉快学习

许多家长对孩子寄予厚望，希望他们能考上重点中学和名牌大学。因此，即使学校和社会都在提倡“减负”，一些家庭仍然担心“减负”会影响孩子的学习成绩，于是纷纷给孩子“加负”，导致各类教辅图书市场异常火爆。

在这种书山题海中，孩子变成了做题机器，整日面对枯燥乏味的学习任务，这可能会逐渐使孩子丧失学习兴趣，甚至产生厌学情绪。

实际上，孩子的学习是有选择性的。对于他们感兴趣的内容，他们会乐于接受；而对于不感兴趣的内容，他们可能难以接受。西方国家的小学生之所以能够撰写出长达万字的报告，如“我怎样看人类文化”、“谈第二次世界大战”、“到太空去旅行”等，是因为这些创造性的作业激发了他们的兴趣，让他们在完成作业后感到有成就感。

兴趣是孩子探索新知识的内在动力。只有当学习变得有趣，孩子才会保持旺盛的求知欲，主动学习。相反，如果学习变得被动，效果自然不会理想。