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【来源:易教网 点击数:1 更新时间:2024-01-12】如何引导初三学生正确使用手机并提高学习成绩
端正态度,提高认识
手机已经成为现代社会的一部分,禁止使用手机并不能解决问题。我们应该让初三学生明白手机本质上没有好坏之分,它可以是一个有用的工具。就像一把刀可以用来切菜一样,手机也可以用来获取新知识和资讯。初三学生需要有正确的认识,明白手机的正确使用方式,并将其与学习相结合。正确和孩子沟通
与初三学生沟通是非常重要的。家长可以找一个合适的时间与孩子聊天,谈论如何正确获取新知识和资讯,了解社会,以及目前学习的重要性。虽然初中时期的孩子了解许多事情,但他们无法看到事情的本质。作为家长,我们应该与孩子多沟通,了解他们的想法,然后与他们一起探讨问题,帮助他们解决困惑。不要着急
在与孩子谈话时,家长应该站在他们的角度上考虑问题。我们应该先表明自己理解他们贪玩的天性,然后委婉地提醒他们学习的重要性。然而,由于初三学生已经习惯了每天玩手机的生活,他们对学习失去了兴趣,所以不能指望一次谈话就能改变现状。家长应该学会在日常生活中经常与孩子沟通,慢慢调动他们对学习的积极性和兴趣,从而有效控制手机使用。约法三章
初三学生在这个阶段需要掌握时间管理,每一分每一秒都很重要。如果他们仍然沉迷于玩手机,家长必须果断采取强制措施。可以与孩子达成协议,规定玩手机的时间段和时长。家长可以帮助初三学生养成良好的手机使用习惯,让他们知道每天可以玩手机的时间是有限的。在完成复习任务之后,他们可以享受一段时间的娱乐,但不能让手机影响学习和正常休息。重视复习
初三阶段的学生必须重视复习,并运用一些复习技巧来提高效果。在复习过程中,他们应该回归课本,重视课本知识的复习。课本上的知识是基础,无论是习题还是试题,都是对书本知识的运用和考察。只有掌握了课本知识,学生才能在考试中取得好成绩。及时查漏补缺
初三学生应该学会自主学习,并及时弄懂自己不理解的知识。他们应该深入理解所有不懂的地方,并多做练习题。只有这样,学生才能提高自己的成绩。总之,家长在引导初三学生正确使用手机并提高学习成绩时,应端正态度,与孩子沟通,不要着急,约定规则,并重视复习和及时查漏补缺。只有家长和学生共同努力,才能帮助初三学生度过这个重要的学习阶段,取得好成绩。延伸阅读
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