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【来源:易教网 点击数:3 更新时间:2024-01-15】初中生沉迷游戏的问题及引导方法
初中生沉迷游戏的原因
很多家长都发现难以控制和引导初中生沉迷游戏,这可能是因为他们没有采用适合孩子的教育方法。简单地没收电子产品并不是解决问题的最佳方式。在处理之前,家长可以先了解一下孩子沉迷游戏的原因,这样才能更有效地引导他们。
渴望关注
很多初中生沉迷游戏是因为他们在现实生活中感到孤独,渴望获得别人的关注和认同。然而,现实生活往往无法满足他们的需求。通过游戏获得朋友和团队的认同,成为他们摆脱孤独和冷漠的一种方式。在游戏中,他们可以与其他玩家并肩作战,共同对付敌人,建立真诚的信任和友谊。
受外界因素的影响
很多初中生沉迷游戏是因为受到社会和同学的影响。随着互联网的普及,网络游戏种类繁多,而且在价格、文化水平和身体素质等方面都具有优势。初中生正处于叛逆期,他们更喜欢与同龄人相处,受同伴的影响,即使没有玩过网络游戏的人也会有兴趣尝试。
学业压力重
初中生面临着繁重的学业压力,每天上课、写作业,还要参加各种辅导班。他们不仅要应对眼前的压力,还要面对将来的升学压力。相比之下,网络游戏是一个宽松的虚拟世界,孩子们可以在其中放松自己,忘掉烦恼。久而久之,他们就会沉迷其中,无法自拔。
初中生沉迷游戏的引导方法
家长正确的引导很重要
家长可以引导孩子采用其他方法来疏解压力,而不是沉迷游戏。例如,告诉他们养养小动物或小植物,让他们在见证成长过程中获得成就感,培养责任心。这样的方式相当有效。
家规约束法
家庭教育需要有规矩,家长应与初中生约定规则。这些规则应该是双向的,既约束孩子,也约束家长。在制定规则时,应强调电脑的助学功能,明确使用电脑的情景和时间,而不是过多强调“玩”电脑。家长应以身作则,在孩子做作业时不应使用手机,更不能沉溺于网络世界,否则规则就会失效。
违者要罚
既然有规矩,就必须有相应的惩罚。在制定规则时,家长应与孩子达成共识。惩罚应该是短期的,让孩子们接受教训,以后不再违规。例如,如果孩子没有按规定时间停止游戏,可以减少他们的游戏时间或停止游戏一天,根据违反规定的程度来决定。这样可以提高他们的自控能力。
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