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孩子上初二了还是不求上进怎么办

让孩子客观认识自己

当孩子缺乏上进心时，很可能是因为他们对自己还没有正确的认识。他们不知道自己应该做什么，也不知道自己擅长什么，适合做什么或是对什么感兴趣。在这种情况下，家长应该帮助孩子树立正确的价值观，让他们对自己有一个全面客观的认识。

提高孩子的学习兴趣

很多孩子在上初二后缺乏上进心的原因是因为他们对学习没有足够的兴趣。家长应该努力发现孩子身上的闪光点，并不遗余力地表扬他们，让他们在学习的过程中能够看到自己的价值，感受到学习的乐趣。兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察和陪伴孩子，帮助他们养成良好的学习习惯。

理解孩子，做孩子的好朋友

很多家长在看到孩子不学习时都会感到焦虑，发火或者采取强制管教的方式，然而这样只会让孩子更加叛逆。家长应该从孩子的角度思考问题，理解他们，倾听他们，陪伴他们，帮助他们解决生活和学习中的各种困难。现在的孩子面临着沉重的学习任务和未来的巨大压力，他们难免会出现厌学情绪，这时家长应该帮助和理解他们，一起克服困难。

激发孩子正确的竞争意识

家长应该引导初二的孩子与同学、朋友比较学识、品德、才艺等方面，这样可以激发孩子的上进心，让他们能够全面发展，成为高素质的人才。然而，家长也应该及时制止孩子在长相、财富、家境等方面与他人攀比的行为，这种盲目的竞争往往会给孩子带来巨大的心理落差，让他们长时间处于负面情绪中，并且影响他们正常的性格发展。

保护孩子的自尊心

过分批评孩子会伤害他们的尊严，经常批评孩子会让他们变得“厚脸皮”。当孩子对什么都不在乎的时候，更不会积极上进。只有当孩子懂得尊重自己才会追求更高的荣誉感，才会积极上进。因此，家长要学会尊重孩子的选择，保护他们的自尊心，平等地与他们交流。在惩罚孩子时要注意方法，有理有据，适可而止。

孩子上初二了还是不求上进的原因

家庭环境的影响

有些家庭中，父母本身缺乏上进心，工作不思进取，生活平庸，对孩子的情感和智力需求缺乏关注。他们很少与孩子交流、玩耍、讲故事，压抑了孩子的上进心。

缺乏目标

可能并不是上学对孩子没有用，而是家长没有掌握好的方法去帮助孩子学习，所以孩子才会失去动力，家长才会觉得孩子没有上进心。家长可以想象一下，如果孩子有了自己的小目标，你觉得他还会厌学，不努力吗？

总之，当孩子上初二后仍然缺乏上进心时，家长应该采取相应的措施。通过让孩子客观认识自己、提高他们的学习兴趣、理解他们、激发他们正确的竞争意识和保护他们的自尊心，可以帮助孩子克服厌学心理，重新找回上进的动力。