高三学生玩手机成瘾怎么办

1、积极沟通，耐心劝解

当发现高三学生玩手机成瘾时，家长应该通过积极沟通和耐心劝解来引导孩子并纠正他们的行为。家长可以先与孩子交流了解他们最近的心理状态，减轻他们的压力，然后再提出对玩手机的建议。重要的是，不要一味地责骂孩子或说让他们感到气馁的话，否则会适得其反。

2、合理安排孩子的时间

为了提高高三学生的学习成绩，许多父母要求孩子时刻阅读、完成作业。然而，在许多情况下，这不仅不会提高孩子的学习成绩，还会增加孩子的压力，引发叛逆心理。因此，作为父母，我们不应该对孩子过于严厉，而是要让孩子合理安排学习与娱乐的时间。

3、疏通孩子的心理

对于高三学生玩手机成瘾的问题，家长应该疏通孩子的心理，让他们认识到错误，但又不能给他们太大的压力。否则，很容易导致孩子产生反弹和逆反心理，得不偿失。因此，帮助孩子疏通心理是家长的重要任务。

作为家长，我们应该告诉孩子这样做是为了他们好，因为学生时代应该以学业为主。我们不让他们拿手机或限制他们玩手机的原因是为了防止他们沉迷其中而无法自拔，成为“低头族”或“手机控”。让孩子充分理解家长的做法，让他们从心理上接受。

高三学生的复习方法

1、清空与当前任务无关的事物

学习时最怕被外界事物打扰，尤其是对于一些缺乏自制力的同学来说，总是容易受到周围环境的影响。为了提高学习效率，一定要找一个适合学习的环境，并清除与学习无关的物品。如果桌子上有许多与学习无关的东西，例如零食、手机，甚至如果正在复习数学，只需要留下与数学相关的物品，其他的都暂时收起来。

2、利用好课堂时间

学生上课时一定要认真听讲，记住老师讲的内容，背诵老师要求的内容。老师在课堂上讲的内容都是与高考有关的重点，虽然老师不是出卷人，但是他们经过多年的高考经验，对高考题目的知识点走向有较为清晰的了解。因此，在复习过程中一定要跟上老师的步伐，不要浪费课堂时间。

3、利用资料巩固知识

高三学生在复习时应尽可能多做一些真题，以帮助巩固课本知识。做真题的过程中，也是发现自己知识漏洞的最好机会。如果发现某些知识没有完全掌握，应及时回顾教材，不要马虎对待。

同时，在复习的前期可以多做一些综合性较强的书籍，逐步提高解题能力；在中后期，可以突破重点，完善细节部分。切勿只注重整体而忽视细节，在长时间的积累中，学生的复习质量和效率自然会提高。