优化儿童智力发展，警惕微小疏忽-j9九游会网址

篇1：优化儿童智力发展，警惕微小疏忽

　　据研究，在日常生活中一些熟视无睹的问题，常能影响孩子智力的发育，值得大家注意。

　　头发过长同人体的其他组织或器官一样，头发也需要营养，且其所需的营养物质种类有几十种之多。由于头发所需营养全部来自头部的血液循环，所以头发过长，所消耗的营养势必就多，大脑的正常生理活动就会受到影响。

　　食不厌精少食或不食粗纤维蔬菜的孩子，其大便在肠道中的停留时间将会延长，人体就会吸收其中过多的有毒物质。当这些有毒物质的量超过肝脏解毒能力时，多余部分将通过血液循环进入大脑侵害中枢神经，造成中枢神经中毒，出现记忆力下降、注意力分散、思维迟钝等症状，久之影响智力发育。

　　甜食过量脑部的正常发育离不开充足的蛋白质和维生素。而甜食过量可影响食欲，从而减少高蛋白及多种营养物质的摄取。

　　轻视早餐美国学者的实验证明，在其余实验条件相同的情况下，吃高蛋白早餐的孩子的学习成绩优于吃素食早餐者，而不吃早餐孩子的学习成绩更差。

篇2：优化儿童智力发展，警惕微小疏忽

影响孩子智力生活因素

　　几年来，医学家和心理学家的大量调查事实表明，影响儿童智力的生活因素很多，主要有以下十大因素。

　　一、父母血缘远近

　　专家做过这样的统计，父母均为本地人，其子女平均智商为102.45，父母为同省异地人，子女平均智商为106.19，父母为异省者高达109.35，而弱智儿的发生率以及弱智程度恰相反，以本地人结婚的家庭最高。

　　二、母亲生育年龄大小

　　适龄婚育是有效可行的优生措施。抽样统计结果表明，母亲在23岁以前所生子女的平均智商为103，而在24~28岁生的高达109.29，29岁以上生的又低于105。因此，可以认为24~28岁是“最佳生育期”。

　　三、母亲怀孕时精神状态

　　母亲怀孕时如果精神过分紧张、焦虑，胎儿出生长大后，性格、情绪明显不稳定，智力发育也因此可受到不同程度的影响。

　　四、母亲怀孕时是否吸烟酗酒

　　在吸烟较多的孕妇中，有12%的新生儿是低体重儿，比不吸烟者多2~3倍。由此产生的低体重儿，有的智力明显弱化，甚至发育畸形。酗酒的危害对孕妇也很大。酒精大量进入孕妇体内，可使胎儿中毒，导致胎儿出生异常，所生之子女先天愚痴也比较多。

　　五、母亲怀孕时是否偏食

　　孕妇蛋白质等营养缺乏对胎儿发育和出生后智力的长远影响，已为众人所知。孕妇应当学点营养知识，自觉克服挑吃、偏食的毛病，即使在妊娠反应强烈时，也应强迫自己吃东西。

　　六、孩子出生后是否母乳喂养

　　吃母乳长大的儿童智商比吃代乳品的孩子智商高。奥秘在于母乳中含有多种物质，特别是一种叫牛磺酸的特殊氨基酸，与牛乳相比较，母乳中的牛磺酸高出10倍多。

　　七、家庭环境是否良好

　　环境良好主要是指环境安静。英国学者观察到，生活在嘈杂环境中的7个月婴儿模仿成人姿势的能力比正常情况下的孩子低，两岁时学说话的能力也落后一截。法国研究人员的试验显示，噪声在55分贝时孩子的错误理解率为4.3%，而在60分贝时则上升到15%。日本学者通过观察认为，芳香可以增智，生活在芳香环境中的儿童在视觉、知觉、学习能力等方面都有明显的优势。家庭和睦、夫妻融洽，亦有利于孩子的智商发育。

　　八、睡眠是否充足

　　睡眠充足的孩子，智商较高。而且，孩子的学习成绩与睡眠时间的长短有密切关系。凡睡眠短于8小时者，61%的人功课较差，勉强达到分数线的仅占39%，无人名列前茅。而睡眠达10小时者，76%成绩中等，11%成绩优良，只有13%功课较差。

　　九、是否热爱体育运动

　　父母热爱体育锻炼，使孩子从小受到感染，养成爱运动的好习惯，有助于智商提高。美国一位博士研究显示，凡坚持每天持续20分钟跑步、健美操等运动的学生，其学习成绩明显优于缺乏运动者。

　　十、父母文化程度高低

　　英国有一份资料显示，父母皆为小学文化程度的儿童平均智商为98.3，父母系初中毕业者为103.3，高中毕业者为108.1，大学专科毕业者为109.9。父母文化程度高，儿童的智商也相应升高。故欲求子女智商高，父母本身要注意提高文化修养。

篇3：优化儿童智力发展，警惕微小疏忽

　　随着生活节奏加快、生活愈来愈丰富，人们往往同时干好几样事情，比如，一边做作业一边看电视，或者一边上网一边和家人聊天，而有些医药公司还在努力研发新产品来提高我们同时应付多件事的能力。专家研究发现，同时做几件事对大脑有害。“一心多用”会影响正常的脑力活动，引发多种疾病。

　　影响身心健康

　　澳大利亚昆士兰大学的研究人员近日发现，边走路边说话会损害健康。由于说话和呼吸同属大脑同一区域控制，边走路边说话会使大脑“一心二用”，造成中枢神经系统神经信号传输的中断，腹部肌肉活动减弱，降低对脊椎等的保护作用。同样，如果一边进食，一边思考问题;或一边进食，一边看书、看电视，大量的血液要供应脑部工作，会直接影响胃肠道的血液供应。长此以往，势必会影响胃的功能，导致胃病发生。

　　“一心多用”也会引发一系列危险的精神问题，从成年人的巨大压力和狂躁症，到孩子身上的学习障碍和自闭症。

　　导致事倍功半

　　美国麻省理工学院的神经学家厄尔.米勒研究证实，相比于循序渐进地做事，同时做两件或多件事需要付出更多的脑力。他在志愿者同时处理不同工作时对他们的脑部进行扫描，发现即使面前有很多看得见的物体时，也仅有一两件会引起大脑的反应，这表明我们实际上只能集中精力做一两件事。也就是说，我们的大脑在处理不同工作时只能来回忙碌，做无用功。

篇4：优化儿童智力发展，警惕微小疏忽

　　吓唬对那些2岁左右的孩子是会奏效的，但这样恐吓的后果父母们却很少思考，若孩子经常被恐惧感占住心灵，精神就容易受创伤，发展下去，还可能会引起口吃、遗尿、失眠、智力发育迟缓，甚至患精神官能症，影响孩子心理的正常发展。有的孩子长大后则会表现出胆小怕事、懦弱无能、缺乏独立性。

　　1~2岁的孩子由于缺乏生活经验的生活体验，不知道外界有些事物是会对自己造成伤害的，其实，当这个年龄的孩子出现不听话或是对抗时，父母应该采取诱导的方式，因为他们十分相信父母，一般情况下是愿意接受父母的教育和劝导的。

　　对于因恐吓已经造成恐惧感的孩子，父母要细心观察孩子害怕什么，设法从心理上去消除他的恐惧感，克服紧张情绪。如孩子怕黑暗不易入睡时，可以告诉他，白天和晚上是一样的，没有什么可怕的。平时可以和孩子一起关了灯看电视、听音乐，在黑房间做游戏，使他将害怕的事和愉快的事联系在一起，亲人陪伴也会使他产生安全感。入睡前可将灯一时开，一时关，让孩子把屋子探个究竟，逐步不怕黑暗，慢慢地他就会习惯独自的关灯的房间里睡觉。

　　千万不要因恐吓造成孩子的心理障碍，请记住一位早期教育专家的话：“不要让孩子的心灵装进恐惧、忧虑、悲伤、憎恨、愤怒和不满，这些情绪和情感有害于孩子的神经，引起身心虚弱，影响身体健康。

篇5：优化儿童智力发展，警惕微小疏忽

　　宝宝的智力发展受很多因素的影响，爸爸妈妈要尽量降低六大因素对宝宝的影响，一起出谋划策，提高宝宝的智商。

　　（一）遗传：

　　一般说父母智商高，孩子的智商也不会低。这种遗传因素还表现在血缘关系上，父母同是本地人，孩子平均智商为102；而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109；父母是表亲，低智商的孩子明显增加。

　　（二）母乳：

　　母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质，特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。据调查，吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3-10分左右。

　　（三）饮食：

　　吃肉过多或贪吃的孩子智力会减低。不吃早餐的孩子智力会受到影响，这是因为早餐摄入的蛋白质、糖、维生素和微量元素等都是健脑的重要成份。

　　（四）肥胖：

　　体重超过正常儿童20%的孩子，其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低的水平。这是因为肥胖儿过多的脂肪进入脑内，会妨碍神经细胞的发育和神经纤维增生。

　　（五）环境：

　　生活在枯燥环境里的儿童，如弃婴，得不到母爱及良好的教育，智商会较低。据研究调查表明，这类孩子3岁时平均智商仅为60。5，反之，处于良好环境的3岁儿童智商平均为91。8。

　　（六）药物：

　　某些药物会影响儿童的智力，如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低，当停药若干年后，智商便会有所提高。

　　要提高孩子的智商应该怎么做呢？下面向你提供三招：

　　胎教刺激发育

　　胎儿在3个月左右就有了感觉，当母亲抚摸腹壁时，胎儿会用脚踢作为回应。到4个月时胎儿对外界的声音有所感知，凡是能透过母体的声音，胎儿都可以感受到，这是因为人体血液传导声波的能力较空气大得多。这种声音不断地剌激胎儿感觉器官，促进其发育，在人体智力发育中起着举足轻重的作用。到了5-6个月，胎儿大脑皮质结构己基本形成，其触、视、听、味觉都发育到了相当程度，能感受到外界一些活动，此时放一些音乐，孕妇进行腹部的按摩等胎教，可以促进胎儿的智力发育。

　　碱性食物利于小儿

　　人体的体液呈微碱性，有利于身体对物质的吸收和利用。如果小儿体内缺少碱性物质，会影响激素的分泌和神经活动，这种儿童智商偏低。可以改善孩子的饮食结构，多食一些碱性食物可以提高学习成绩。

　　一般说，绿色蔬菜、坚果、水果、低脂牛奶、各种菌菇、豆及豆制品、海带等都属于碱性食物。猪牛羊鸡鸭等肉类、鱼类、面粉、大米、花生等经人体代谢后产生酸性物质，故属于酸性物质。

　　一些食品如核桃、哈士蟆、珍珠、动物的脑、红枣等可以增进智力发育。含有维生素c高的食品也对提高智商有利。用含有维生素c较高的橘子汁连续18个月供给受试的儿童饮用，他们的智商比起不用者平均上升3。6。

　　爱抚和培养促进生长

　　对婴儿进行轻轻地抚摸，可促进宝宝的生长发育。应坚持每天3次对婴儿头、颈、胸及四肢做重点按摩，并抚摸婴儿全身，每天坚持15分钟，连续10多天可见效。

　　增强孩子记忆力要靠平时下功夫。家长要常常和孩子聊天，有时讲一个短句，然后叫孩子倒过来讲一遍。在散步时，让孩子记住经过的商店名字及路名，然后背出来，看看能记多少。

　　图书是提高孩子智力的极好手段，对1岁内婴儿应选用彩色图片，如一条狗、一个苹果、一支笔等。利用图片让他们认识看不到的东西或与看得到的东西相联系。对1-2岁孩子应选择有大幅图字的书，内容能反映他们比较熟悉的事物，如花、动物、房子等，并与字相联系。对2-3岁的孩子应选择含有故事内容的图画书，配合能跟着念的儿歌。对3-4岁的孩子应选择新鲜事物，有更多细节的书，如动物的故事、简单短小的童话，也可选一些短的唐诗，虽然不甚理解，也有利于增强记忆力。在给孩子讲述故事时，要鼓励孩子提问和插话，以提高他们对学习的兴趣及思考能力。

篇6：优化儿童智力发展，警惕微小疏忽

　　除了人们都知道的，如遗传、疾病、营养和环境条件外，一些生活因素对孩子的智力发展也有很大影响。

　　1、睡眠不足。睡眠是让大脑休息的最主要的方法，孩子因学业负担过重或贪玩而熬夜，使脑神经细胞的兴奋和抑制平衡遭到破坏，大脑的发育和正常功能的发挥受到影响，对孩子的智力发展极为不利。

　　2、忽视早餐。孩子整个上午体力和脑力的消耗能否得到补充，与早餐的质与量有很大的关系。少吃或不吃早餐的孩子，其智能的发展会受到很大限制。

　　3、运动不足。运动可以促进血液循环和新陈代谢，反之，运动不足，则大脑供血欠佳，脑细胞和智力的发展受到影响。

　　4、爱吃甜食。不少孩子特别爱吃甜食，如果吃甜食过量，其大脑发育就变得迟缓。

　　5、经常便秘。孩子会出现思维迟钝、注意力不集中和记忆力下降等智力发育障碍的表现。

　　6、头发过长。头发所需的营养均来自脑部，如头发过长，其消耗的营养必然增多，脑部便会出现营养危机，大脑的正常活动受到限制。

篇7：优化儿童智力发展，警惕微小疏忽

　　医生提醒：家长溺爱包办影响孩子智力发育

　　本报讯 今天本市多数小学开始期末考试，随着考季的到来，医院里测智商的孩子也猛增起来。医生提醒家长，溺爱孩子、长期凡事都包办，会影响孩子的智力发育，并最终影响学习成绩。

　　北医三院儿科检测室是较早开设韦氏智力测试的。检测室医生介绍说，最近一两周门诊量比平时增加了1/5。有些孩子是老师建议来测试的。一位带孩子前来测智商的三年级孩子的母亲说，老师在考试前委婉地表达了自己的意思：学生的考试成绩是与教师奖金挂钩的，如果不及格的孩子太多，老师收入也会受影响。但如果孩子不及格是因为智商问题，那就不是老师的责任了，所以推荐家长到医院做个检查。

　　北医三院的儿科医生介绍说，在前来测智商的孩子中，大约有一半孩子智商确实存在缺陷;而另一半孩子，虽然学习成绩差，但却不是智商原因。“其中很大一部分是因为家长溺爱，造成孩子能力发展不完全。例如一个9岁孩子，至今吃饭还是家长喂，衣服也不会自己穿。而孩子长期不动手，必然影响综合能力的发展，最终也会对智力产生影响。”医生说，还有一些家长，是因为教育方式不对，而使学生产生依赖、懒惰情绪。例如有的孩子，小时候做题很慢，家长就直接把题目答案告诉他，长此以往，孩子就失去了自己动脑的习惯，不会自己做题了。还有的家长，喜欢陪着孩子写作业，给孩子读题，帮他分析。这样的做法也对孩子不利，孩子会丧失独立读题分析能力，不利于成绩的提高。

　　除了溺爱导致的问题，对孩子放任自由、不注意培养学习兴趣，也会造成孩子成绩差。一些来测试的孩子，测试成绩在70分左右，这属于及格成绩，他们的智商没有问题。但这些孩子从小对学习没兴趣，家长又因为工作忙或文化水平不高而不尽早对孩子进行干预，最终造成无法扭转的局面。这种情况在外地孩子身上发生的较多。曾经有个上初三的孩子来测智商，他的学习能力只相当于小学二三年级，而且有强烈的厌学情绪，对这样的孩子，医生也束手无策。

　　此外，还有一些多动症的孩子，家长总觉得自己的孩子很活跃很聪明，不相信孩子是需要看医生的，这样的情况也会影响日后学生的成绩。专家提醒家长：对孩子一定要早诊断、早治疗。如果发现孩子学习时精力难以集中，或者学习困难，或者有厌学情绪，就要及时与老师沟通，必要时应该到医院进行智力测试，尽早找出原因，对症下药。目前医院的智力测试针对4个月至17岁的孩子都可以进行。

篇8：优化儿童智力发展，警惕微小疏忽

　　家庭文化氛围应该拥有浓厚气息，它包括对儿童的直接教育和辅导，还包括对儿童智力的间接性影响、启迪与熏陶。在日常，给孩子讲讲故事，读读童话，讲解一下自然现象的发生与科学的联系，与孩子一起玩智力游戏，乃至父母及其家庭成员在孩子面前的一切知识性言论和行为，对孩子的智力发展都有是至关重要的。

　　当然，高智力水平的家庭，并不等于儿童的智力发展高水平就一定好。智力水平再高的父母，如果对子女教育不够，或教育方法不对，或将孩子放到家庭文化氛围很差的地方去寄养，或让各方面素质都很低的保姆长期照看孩子，这样的孩子受到的教育与文化熏陶就少，智力谈何发展?相反，在智力水平不高的家庭，若能重视儿童的早期限教育，送孩子到受教育的机构，如电子琴训练班、幼儿游泳训练班、书法绘画班、舞蹈艺术班、电脑学习班学习，开发智力，孩子的智力就会有长足的发展。

　　有的年轻父母，片面地认为智力就是记忆力和运算能力。于是，他们在教育孩子时，便把主要精力放在背诵儿歌、唐诗和做数学计算上，而忽略了注意力、观察力、想象力、判断力及动手能力的培养。其实，智力开发的内容是十分广泛和丰富的，我们可以让孩子在看动画片时展开想象的空间;在观赏美丽的山水时培养审美意识;在悠扬的乐曲声中陶冶性情;在自己动手做一张小书桌或做一个布娃娃时充分发挥想象力和创造力。

　　总之，家庭是孩子接受教育的第一所学校，父母则是孩子的第一任教师，为父母者必须不断提高自身文化素质，为孩子提供一个良好的文化氛围。

篇9：优化儿童智力发展，警惕微小疏忽

　　不愿动脑、甜食过量、少言寡语等等这些坏习惯的养成，可能会影响孩子的智力发育哦，家长们要注意了。

　　坏习惯1：不愿动脑

　　思考是锻炼大脑的最佳方法。只有多动脑筋，勤于思考，人才会变聪明。反之，不愿动脑的情况只能加速大脑的退化，聪明人也会变得愚笨。

　　坏习惯2：带病用脑

　　在身体不适或患疾病时，勉强坚持学习或工作，不仅效率低下，而且容易造成大脑损害。

　　坏习惯3：长期饱食

　　现代营养学研究发现，进食过饱后，大脑中被称为“纤维芽细胞生长因子”的物质会明显增多。这些纤维芽细胞生长因子能使毛细血管内皮细胞和脂肪增多，促使动脉粥样硬化发生。如果长期饱食的话，势必导致脑动脉硬化，出现大脑早衰和智力减退等现象。

　　坏习惯4：轻视早餐

　　不吃早餐使人的血糖低于正常供给，对大脑的营养供应不足，久之对大脑有害。此外，早餐质量与智力发展也有密切联系。据研究，一般吃高蛋白早餐的孩子在课堂上的最佳思维普遍相对延长，而食素的儿童情绪和精力下降相对较快。

　　坏习惯5：甜食过量

　　甜食过量的儿童往往智商较低。这是因为孩子脑部的发育离不开食物中充足的蛋白质和维生素，而甜食会损害胃口，降低食欲，减少对高蛋白和多种维生素的摄入，导致机体营养不良，从而影响大脑发育。

　　坏习惯6：睡眠不足

　　大脑消除疲劳的主要方式是睡眠。长期睡眠不足或质量太差，只会加速脑细胞的衰退，聪明的人也会变得糊涂起来。

　　坏习惯7：少言寡语

　　大脑中有专司语言的叶区，经常说话也会促进大脑的发育和锻炼大脑的功能。应该多说一些内容丰富、有较强哲理性或逻辑性的话。整日沉默寡言、不苟言笑的人并不一定就聪明。

　　坏习惯8：空气污浊

　　大脑是全身耗氧量最大的器官，平均每分钟消耗氧气500-600升。只有充足的氧气供应才能提高大脑的工作效率。用脑时，特别需要讲究学习环境的空气卫生。

篇10：优化儿童智力发展，警惕微小疏忽

　　最新研究发现，孩子的早期经历影响大脑发育，像焦虑这样的负面情绪或精神创伤对大脑的损害不容低估。

　　研究人员发现，平时一些自然而又简单的动作，如搂抱、轻拍、对视、对话、微笑等，都会刺激婴儿大脑细胞的发育，孩子幼时丰富多彩的生活经历和健康的情绪，有利于大脑神经细胞间的复杂联系。

　　如人在少年成长时期遭受精神创伤，对大脑的正常发育可能产生负面的影响。美国哈佛大学医学院研究发现，与青年人相比，少年更容易因此而导致大脑产生永久性损伤，大脑中控制学习记忆能力的海马区发育会受到影响。这也许能够解释为什么一个人早期经历过精神压力，直到他进入成年期后才会明显地表现出来。

　　研究人员警告，孩子的早期经历在他们的长远成长过程中发挥着重要作用，在一个充满忧虑和紧张气氛的家庭里长大的孩子，要比在充满爱心、欢乐气氛的家庭里长大的孩子缺乏处理问题的方法，而且很容易被自身的感情压垮。

　　做梦是潜在学习

　　哈佛大学的研究人员最近利用风行多年的电子游戏“俄罗斯方块”做实验，发现做梦在学习过程中扮演一个重要角色，仿佛大脑要把新资讯重新播放一次。

　　他们先让实验对象玩“俄罗斯方块”，然后了解他们在梦中见到的景象。共有27人参加研究，当中10人是“俄罗斯方块”的专家，12人是新手，另有5名健忘症患者。结果发现17人在睡梦中见到游戏中的方块，包括3名健忘者在内，而除了这些健忘症患者外，大部分人都在第二次的游戏中表现更好。

　　实验证明，做梦是学习的重要环节，就像大脑在新资讯归档前，先要将资讯重播一次。健忘的人也梦到“俄罗斯方块”，显示人类做梦不必以实际的人生经历作为材料。研究健忘者的表现可印证大脑做梦时动用长期储存的形象，而非近期的记忆。而大脑除了重演记忆外，也会把新记忆和景象联在一起。

篇11：优化儿童智力发展，警惕微小疏忽

　　人的聪明才智固然与先天禀赋的遗传有关，但是营养与环境因素的影响也很大，因为营养物质是人的智力与脑发育不可缺少的物质基础。为使人们具备一个聪颖的头脑，在日常生活中多吃些健脑益智的食物必有好处，同时纠正不良的饮食习惯也不容忽视。

　　饱食：人进食时，消化道血管扩张，周身血液集中在胃肠道，以至脑部缺血缺氧。如果吃的过饱，容易造成脑不长时间缺血，从而不利于大脑的发育。

　　节食：虽然说吃的太饱会导致大脑早衰，但是并不意味着吃的越少越好，大脑和智力的发育需要全面的营养。蛋白质、核酸、磷脂和卵磷脂的缺乏会使脑细胞数减少，脑体积变小，神经胶质细胞、神经纤维发育差，造成智力发育迟缓。

　　素食：有的人荤食不沾口，导致脂肪摄入减少。占脑细胞成分60%的不饱和脂肪酸人体不能合成，需经食物补充，特别是鱼类富含的多味不饱和脂肪酸肝二磷刘烯酸，是人脑中含量最高的脂肪酸，它关系到脑细胞的生长与正常生理功能的维护。鱼贝类富含的牛黄酸，对脑神经的发育有重要作用。因此，荤素兼顾的饮食不但是儿童健康发育的重要条件，也是成年人的饮食原则。

　　炸食：在烹饪中经受高温焦化，不仅可是蛋白质变性，失去生物活性作用，而且还可转化成至突变物质。因此不宜长期食用。

篇12：优化儿童智力发展，警惕微小疏忽

　　电视在我国大中城市已经相当普及，以后会更加普及。电视对成人及儿童的影响都较大。对儿童的智力发育的影响主要有以下几个方面：

　　电视在我国大中城市已经相当普及，以后会更加普及。电视对成人及儿童的影响都较大。对儿童的智力发育的影响主要有以下几个方面：

　　1)占用了儿童大量的时间：如果儿童用太多的时间看电视，势必会减少地与家人的感情交流时间，而儿童与父母的感情交流，在儿童智力发育中占很重要的位置。

　　另外，由于长时间的看电视，会占用儿童的学习时间，导致儿童学习成绩下降。有时由于看电视，会占用儿童户外活动的时间，导致日后儿童的灵活性及动手操作的能力下降。

　　2）电视中不健康的内容可以影响孩子的上进心，或受暴力及低级下流内容的影响，产生厌学情绪。

　　3）电视的普及在某种程度上可以给儿童提供娱乐，提供大量的知识和信息，使孩子学习及掌握大量在课堂上学不到的知识和信息，对儿童的反应能力及智力发育有很大的好处。综合以上，电视对儿童的智力发育有很大的好处。

　　因此，对儿童看电视加以正确地引导，家长采用一些灵活的限制措施，限定看电视的时间及所看的内容，电视对儿童的智力发育是有益无害的。

篇13：优化儿童智力发展，警惕微小疏忽

　　人类智力的发育是遗传和环境相互作用的结果。遗传素质决定个人的神经系统的完整性与潜能等基本条件，而环境因素则是智力发育的外部条件。一般情况下，环境条件比遗传因素更为重要。据一些学者报道，在低劣环境中长大的儿童容易发生入学困难及行为问题或智力迟缓。而离婚家庭对孩子来说是最低劣的环境了，对孩子的智力发育严重不利。

　　近年来，我国的离婚率逐年增高，离婚已经逐渐成为一种普遍的社会现象。离婚作为生活中的一个重大事件，对家庭成员的心理和行为有着很大的影响。众多的研究表明，受父母离异影响最大的是学龄前(即2～5岁)儿童。这可能与这个年龄段的孩子特别依恋父母，缺少同伴的友谊，不像较大年龄的孩子能通过与同伴的交往来缓解悲伤有关。

　　现实生活中无数的事实证明，和睦稳定的家庭，对下一代的健康成长有着不可估量的影响。家庭是社会的细胞，社会的稳定与进步，首先从家庭的稳定和进步开始。人和则家兴，家和则国兴。那种只顾自己享受，全然不顾孩子健康成长的父母，其所作所为，实质上是对孩子幼小心灵的一种折磨和摧残。我们必须清醒地认识到，在离异家庭中，由于孩子只能获得单方面的父爱或母爱(有的孩子甚至一方面的爱都难得到)，而导致成长过程中的心理错位，智力发育迟缓，而2～5岁幼儿为害更甚。因为此年龄段为智力开发的关键期，绝大多数离婚家庭的子女会体验到丧失感、被遗弃感、不安全感。即使是自信心和独立生活能力强的孩子，身心上的痛苦和伤害也难以形容。在心理障碍上，表现为情绪低落，意志消沉，心事重重，过度的恐惧和担心，多疑和寂寞，自卑和彷徨。他们认为被父母抛弃了，父母剥夺了他们享受天伦之乐的权利，觉得低人一等。因而，在他们幼小的心灵里，滋生出一种对社会、对家庭、对人生的冷漠、悲观甚至敌意。没有上进心，没有责任感，学习无兴趣，成绩下降。

　　离婚再婚将如何处理与亲子女及继子女的关系，这对孩子的健康成长极为重要，离婚夫妇应慎重对待。绝大多数父母离异的儿童能够正确对待父母的批评和教育，他们希望得到与自己朝夕相处的父(母)亲或继母(父)亲给予的指导和帮助。渴望继续得到父母完整的爱。然而，有的再婚父母，欲维系再婚夫妻的良好感情，对孩子漠然视之，不予教诲，是不负责任的。大量事实证明，让孩子放任自流，并不是维系感情的可取途径，而给予孩子的是更大的伤害，伤害孩子的心灵，影响智力发育，产生扭曲的性格。

　　孩子是无辜的，不要让父母的离婚而伤害孩子。关心和爱护离异家庭的儿童，应该成为一种社会品德。不完整家庭的儿童，由于得不到充分的父爱和母爱，就可能去外边寻找“知音” 。因此，广泛地动员社会、学校、家庭共同携手，及时帮助和指导这些孩子，给他们无限的爱和殷切的希望，做到冷暧有人问，困难有人帮，生活有人管。通过各种方式，提高他们生活的勇气和学习热情，防止结识坏人而误入歧途。帮这些孩子丢弃自卑，克服心理的障碍，使他们自尊、自信、自立、自强、自爱，排除前进路上的各种艰难险阻。努力把他们培养成为有知识、有文化、有道德、有理想、守纪律、学业和品质上不断进步的一代新人。