让bb学会朗读，家长可用六个方法-j9九游会网址

【来源：易教网 点击数：5 更新时间：2024-01-08】

大声朗读：让孩子轻松爱上读书的妙招

引言

在我们的童年时代，我们可能通过大声朗读来记忆要背诵的内容。同样地，对于宝宝来说，大声地朗读也是让他们轻松爱上读书的妙招。下面我们就来探讨一下正确的大声朗读法应该注意哪些方面。

适合的书籍

给2-3岁的孩子阅读的书，最好是朗朗上口、有节奏、有韵律感的儿歌和童谣。这样能够让孩子感受到语言的美，从而对阅读产生最初的兴趣。等到孩子的年龄大一些后，就可以选择与孩子的兴趣、理解能力相适应的书籍。这样的书籍要内容趣味性强一些，才能更好地吸引孩子的注意力，让他们把阅读视为一种乐趣，并最终从听家长读过渡到自己阅读。

最佳的时间、地点

为了避免其他因素的干扰，朗读最好选择在孩子睡前，身心已经比较放松时，并且在安静的环境中进行。当然，根据实际情况可以灵活调整时间和地点。如果孩子对家长的朗读没有太大兴趣，家长也不要强迫他，可以缩短朗读时间，等到孩子有兴趣的时候再慢慢延长时间。

声情并茂且抑扬顿挫

只有在朗读时，家长能够声情并茂、抑扬顿挫，才能充分吸引孩子的注意力。所以，在朗读时，家长不要干巴巴地念语句，而要融入自己的情感，让孩子受到感染。同时，需要注意加重语气和放慢速度，以增强互动性。家长可以适时停下朗读，让孩子猜猜下面的情节或者针对故事情节给孩子提问，这样能更好地带领孩子融入故事情节。

朗读重复的语句

家长在朗读时可能会遇到孩子要求反复听同一个故事的情况。家长不要觉得麻烦，因为这正是孩子喜欢那些熟悉的语句的表现，显示出他们对阅读已经产生了兴趣。家长可以多读几次这些语句，以提高孩子的记忆力，丰富他们的词汇，并减少理解困难。遇到孩子要求重复的时候，家长应积极配合，并且每次重复朗读都要保持和第一次一样富有感情、绘声绘色。

故意念错一点

故意在朗读中念错可以让孩子纠正家长的错误。家长有时可以给孩子一个小小的测试，比如故意在孩子熟悉的地方念错主角的名字或其他一些细节。一般孩子发现了家长的“错误”，马上就会纠正，这样也会增加他对阅读的积极性。当然，如果孩子没有听出朗读中的错误，家长也可以用有趣的方式进行自我纠正，这样也是帮助孩子加深认识的一个办法。

在精彩处巧妙结束

为了让孩子对每一天的阅读都能有所期待，家长在朗读到故事最精彩的地方时可以故意停下来，对孩子说：“今天太晚了，明天我们再讲吧。”由于孩子渴望知道下面的情节，第二天可能就会主动拿着书来要求家长朗读，从而提高了孩子对读书的兴趣。

灵活运用朗读

在生活中，不仅仅在睡前给孩子读故事，家长在遇到合适的文字资料时随时都可以为孩子朗读。比如，当家长在街上看到路牌、广告时，可以大声地读出来，并让孩子跟着读、跟着学。此外，报纸和画册也可以成为朗读的对象，只要孩子表现出浓厚的兴趣，家长就可以朗读给他们听。

结论

朗读不仅能养成孩子的读书习惯，而且还可以增进亲子关系。大声朗读法是一种常见、简单且有效的方法，通过注意适合的书籍、最佳的时间和地点、声情并茂、朗读重复的语句、故意念错一点和在精彩处巧妙结束等方面的技巧，能够帮助孩子轻松爱上读书，并提高朗读的效果。