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【来源:易教网 点击数:4 更新时间:2024-03-02】初三叛逆期孩子厌学怎么办
沟通
对于不想学习的孩子,父母要多和他们进行沟通,给他们多一点的鼓励,引导他们提高对学习的兴趣。这里更注重的是良性的沟通,而不是单方面的说教和指责。孩子对于父母也同样需要有表达的权利,只有彼此之间有沟通回馈父母才能了解孩子具体的情况。并且,父母对于孩子的爱和支持,也需要通过沟通表达出来,不要让言不由衷的语言伤害到彼此的感情。
带孩子去体验生活
聪明的父母都是会用智慧去解决问题的,既然孩子不想上学,父母可以先满足他,带着他去体验生活。比如带着孩子去捡一天的垃圾、或者是不给孩子一分钱让他去体验生活。总之,能够让孩子体验到生活的不容易,他们就会知道了上学到底是有多好,自然而言就会明白道理了。
帮助孩子树立自信,克服自卑
在学习上,家庭教育的技巧在于如何创造成功的机会,满足孩子的高层次需求。厌学者的显著特点是失去信心,如果父母适当降低对孩子的学习要求,创造情境,让孩子成功,体验成功的喜悦,满足孩子尊重的需求。自信,期望能使学生产生积极主动的学习动机,增强自信,克服自卑,纠正厌学情绪。
多些包容和鼓励
一定要多些包容和鼓励,尤其是初三的孩子因为挫折或者负面情绪,引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等,而是要适当包容孩子的负面情绪,积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感,才能有更强的动力去战胜学习上的困难。
不要一味谈学习
父母在与初三的孩子交流的时候,父母如果总是一味地开口便是成绩、学习,会给孩子造成压力,让孩子怀疑父母的交流动机。可以尝试找一个轻松的话题,待孩子情绪稳定下来,打开话匣子再谈正事。
调整帮助策略
初三孩子的叛逆行为表明,孩子需要父母的帮助。父母和家庭成员对孩子的行为、态度和生活方式影响大,孩子将直接学习大人的思维方式、情感和行为。为了改变孩子对情绪和叛逆行为的冲动处理,父母必须学习不同的策略和方法。
初三叛逆期孩子厌学的原因
压力过大
大部分初三学生出现厌学的情绪,都是因为压力过大导致的。进入到初中阶段后,学习难度的增加和竞争压力的加大,以及中考的压力,也会出现各种吃不消的情绪。
对学习缺乏信心
对学习悲观失望,毫无信心的学生,也容易产生厌学心理。一部分学生曾经努力过,也曾经洒过汗水,但无论怎样奋斗,仍然常常失败,很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败,无情地击碎了他们的进取心,促使他们认为自己能力不强,不是学习的材料,因而放弃了学习。
学习方法不正确
正确的学习方法是孩子求学道路上的重要因素,方法对了事半功倍。有的孩子没有掌握科学合理的学习方法,不能形成完整的知识结构。所以即使是非常努力,成绩也没有明显的上升,这会让孩子产生挫败感,失去了学习的兴趣。
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