青春期孩子该不该收手机，不该。初中以上的孩子，如要给他手机，就要百分百给，完全信任他，让他自己控制。父母要以身作则，正确引导，减少玩手机的机会。解决亲子关系，多听孩子的心声，慢慢对孩子加以教导。激发学习内动力，让孩子自己建立学习目标。家长要无条件接纳
2024-01-31
孩子追星不要盲目阻止，否定孩子的偶像会导致孩子产生抵触情绪。如果孩子已经追星到了痴迷的地步，影响了学习和生活，或者给别人造成了不好影响，家长应该及时制止并引导。家长要严于律己，不沉迷于偶像和粉丝经济，树立良好榜样。帮助孩子开阔视野，让更多的科学之星、
2024-01-29
12岁孩子犯错了，家长不应该打。叛逆期的孩子容易冲动，自尊心强，打骂会伤害他们的自信心，使他们变得更叛逆。应该给孩子讲道理，让他们分清是非对错，养成正确的人生观和价值观。家长要做子女的引路人，了解孩子内心的真实想法和需求，帮助他们解决问题。同时，教会
2024-01-28
叛逆期的孩子不应该被打，因为打骂只会加重孩子的逆反心理和厌恶。家长应该采取沟通交流的方式，保持冷静，了解孩子叛逆的原因，并从根本上解决问题。同时，明确规定和界限，帮助孩子理解可接受和不可接受的行为。家长还应该学会倾听、尊重和包容，尊重孩子的想法并给予
2024-01-27
高二的孩子应该根据具体情况来决定是否给她手机。如果孩子初中阶段，不应该给她买手机，因为会成为一个危险的阶段。但是随着孩子的年龄增加和知识增加，进入高二阶段后，可以考虑给孩子买手机。给高二的孩子手机可以方便联系，同时也能辅助学习。但是家长应该根据孩子的
2024-01-26
现在的孩子基本都有玩游戏的习惯。手机对孩子的危害很大，所以家长应该让孩子少玩游戏。如果孩子年龄较小，家长不应该让孩子过早接触手机游戏。如果孩子年龄稍大，可以让孩子玩一些有益处的游戏，如体育竞技类和历史类的游戏。让孩子少玩游戏的方法包括制定规则培养孩子
2024-01-26
孩子撒谎的原因有两个：一是渴望被表扬，孩子希望得到父母的认可和夸赞；二是行为性撒谎，孩子想要得到自己喜欢的东西或者避免受到惩罚。家长应该理性对待孩子撒谎的行为，了解真正的原因，并通过与孩子的沟通和教育来解决问题。
2024-01-24
家长在孩子叛逆期时，不应采取冷战的方式来处理问题。冷战只会导致问题无法解决，并且影响亲子关系。家长应该与孩子沟通，将自己当作孩子的朋友，给予理解和体谅，避免机械化教训和训斥。家长要学会用科学的方法处理孩子的叛逆期，不要过度满足孩子的要求，避免孩子变得
2024-01-22
对于孩子写完作业后家长是否应该检查，教育专家的观点是因人而异。对于自觉的孩子，家长可以偶尔检查学习情况以便及时帮助，而不需要每天仔细检查。对于会自己做作业但是会遗漏或者习惯不佳的孩子，家长需要及时监督和提醒，以保证他们能够认真地完成全部的作业。如果孩
2024-01-20
高中孩子可以给手机，但要考虑孩子的自控力。可以将手机放在家里，周末拿出来给孩子使用。在给孩子买手机时，要和孩子约法三章，告诉孩子手机的用处和监督孩子使用手机。解决孩子对手机依赖问题的关键是家长和孩子之间的沟通，让孩子喜欢上家庭生活，感觉父母是自己最好
2024-01-20
15岁孩子沉迷手机不该没收，因为这样会引起孩子的逆反心理。家长应该采取适合的方法进行引导，比如适当鼓励和给予自信，明确手机的使用时间和使用范围，适时赞美和允许反复。15岁孩子沉迷手机的原因包括缺乏自控能力和反馈模糊、方式单调。
2024-01-15
孩子被孤立不应该转学，家长应该帮助孩子解决问题。首先要了解孩子被孤立的原因，分析是否是孩子自身的原因，如果是，就要引导孩子自己做出改变。无论孩子的情绪如何，家长都应该及时地安抚他们，适当地说一些孤立他们的话，也可以带他们出去放松一下，转移他们的注意力
2024-01-12
父母在与孩子交流时要注意语言的方式和内容，因为这对孩子的心理成长有很大的影响。有些话对孩子有帮助，比如让孩子自己决定行为、区分行为和人、理解不同人的需求、引导孩子表达真实想法。然而，也有一些话最好不要说，比如责备孩子的行为、贬低孩子的能力、与别人比较
2024-01-09
当着外人的面不该打骂孩子，这样只会伤害到他们，引起逆反情绪，破裂亲子关系。青春期孩子有强烈的自尊心，当着别人的面批评会让孩子感到没面子，容易产生挫折感。家长应该理智看待孩子的教育，给予鼓励和帮助，而不是斥责和打骂。不能伤害孩子的自尊心，要及时鼓励，培
2024-01-04
孩子顶嘴不听话是正常的现象，父母应该采取包容和理解的方式来对待，而不是简单粗暴地打骂体罚。教育孩子应以奖励和正面引导为主，可以采用撤销孩子喜欢的物品和事情的方式进行惩罚。孩子顶嘴是他们学习和表达的方式，家长应该理性地引导孩子，培养他们的思维能力和价值
2024-01-03