高考答题技巧与注意事项-j9九游会网址

篇1：高考答题技巧与注意事项

　　高考在即，特别提醒考生，一定要认真了解高考答题的注意事项。

　　拿到答题卡后，听到“现在开始答题”的指令后方可答题，可先做好这5件事：

　　1。考生在得到答题卡后，须立即核对试卷（卡）是否当堂考试科目，清点试卷的张数、页码，检查试题有无漏印、字迹不清或试卷（卡）有无破损。

　　2。考生须仔细阅读答题卡上的注意事项。试题均在答题卡上作答，考生须在答题卡的规定区域用0.5毫米黑色墨迹签字笔填写姓名、准考证号和座位号，并在答题卡背面左上角用2b铅笔填涂自己的座位号。

　　3。遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题，考生应举手询问，在开考前报监考员；开考后，再行报告、更换的，延误的考试时间不予延长。

　　4。涉及试题内容的疑问，考生不得向监考员询问。听力考试期间，考生不得向监考员询问并保持安静。

　　5。考生须保持答题卡面清洁，答题卡不得折叠、不得撕破。

　　正式答题前，条形码要检查：

　　在监考员粘贴条形码后，考生须认真核对条形码，若发现条形码上打印的姓名、准考证号、座位号与本人不符，应立即举手询问。条形码作为扫描中识别考生信息的主要依据，考生应保持条形码的整洁和完整，严禁在条形码上面写画，若发现条形码有损坏、错贴，考生不能作任何处理，立即报告监考员。

　　答题过程中，这5点需遵守：

　　1。开考信号发出后，考生方可开始答题；考试结束信号发出后，请立即停笔。

　　2。选择题部分须用2b铅笔规范填涂；非选择题部分使用0.5毫米黑色墨迹签字笔或钢笔书写，书写时，除一类模式高考相关科目、二类模式藏语文、彝语文和外语科外，所有科目一律用国家通用语言文字答题。

　　3。书写字迹要工整、清晰，不得使用铅笔、红笔、蓝色钢笔或圆珠笔等规定以外的笔和纸答题，不得在答题卡上作任何标记。

　　4。作图题可先用铅笔绘出，确认后再用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚。

　　5。外语听力考试时，考生一律不得作答笔试部分（含免听力考试的听障考生）。

　　6。严禁在答题卡的图像定位点（黑方块）周围作任何涂写和标记；严格按照答题要求在指定的区域内答题，切不可超出答题区域的黑色边框，超出黑色边框的答案无效；凡印有方格的试卷，要一字一格书写；一律不准使用添卷纸，也不准答在草稿纸上；答题时若需对答案进行修改，可用修改符号将该书写内容划去，然后紧挨着在其上方或下方写出新的答案，修改部分书写时与正文一样不能超过该题答题区域的矩形边框，否则修改的答案无效；禁止使用涂改液、修正带改错或用胶带纸粘扯欲修改的内容。

　　大家在考前就要注意以上这些细节，确保自己会的地方不丢分，不会的地方尽量拿分！

　　最后

　　祝愿所有考生

　　金榜题名

　　如愿以偿

篇2：高考答题技巧与注意事项

　　语文：仔细审题  合理用时

　　北京市昌平区第一中学教师　张 斌

　　一、仔细审题，精准作答

　　就语文题目而言，考生首先要踏踏实实把文本读明白，按要求精准作答。就简答题来说，答什么、怎么答在题干中会有明确的指向，仔细审题、领会题干信息才能精准作答。

　　比如北京高考古诗鉴赏部分的简答题：清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说：“龙吟虎啸之中,却有多少和缓。”请谈谈你对上述评论的理解，结合具体词句作简要阐述。作答本题，首先要对“龙吟虎啸”“和缓”有基本认识，再细读诗歌，从中分别找出对应“龙吟虎啸”和“和缓”的词句，便能精准作答。

　　依据语文阅读和表达的基本思维路径，认真阅读文本，仔细分析题目，精准明白作答，这是参加语文考试的第一要务。

　　二、作文留足时间，稳中取胜

　　考生可依据平时模拟养成的习惯，掌握好答题的节奏，每一大题大约用多长时间要心中有数，想不明白的先放一放。要保证作文有一小时的写作时间，这样才能从容地思考，理性地写作。

　　写作前要细读作文题目，逐字逐句分析，明确题目要求。切不可抓住题目中的只言片语，断章取义，硬套考前准备的素材。如北京高考作文题《新时代的新青年》，新时代是什么样的，新青年又是什么样的，新时代对新青年有什么样的影响，新青年在新时代又该如何成长……这些问题都是在动笔写作前要思考的。再如北京高考作文题《“老腔”何以令人震撼》，写作重要的是说清楚“老腔”令人震撼的原因。作文的得分取决于作者的思想认识、行文逻辑以及语言表达等，套用考前准备的素材是很难的。

　　对考场作文来说，观点明确、结构清晰尤其重要，不能把文章写得云山雾罩、稀里糊涂。另外，书写要尽量美观，至少要清晰，避免涂改，不给评卷老师制造阅读障碍。

　　数学：合理控时  巧用解法

　　北京景山学校教师　李 健

　　一、把握做题节奏，把控时间分配

　　拿到试卷后，考生可先按要求填涂个人信息，然后浏览试卷.此时不建议考生采用“心算”的方式得到前三道题甚至前五道题的答案，因为前几道题虽然简单，但越简单越要仔细，要在开考后经过动笔演算再确定答案，以保证答题的正确率.开考前几分钟可先浏览试卷，了解考试内容，比如三角函数考的是函数的性质还是解三角形，解析几何考的是椭圆还是抛物线，导数考的是含参的函数还是不含参的函数，参数有没有范围，函数的定义域怎样等，做到心中有数.

　　开考后，考生要按题号顺序完成题目.遇到难题不纠结，要牢记“我难人难，我尽力；我易人易，我认真”.不要在所谓的难题上钻牛角尖浪费时间，思考10分钟仍没有思路就先放过，等有时间再做，可能会有新思路和新方法.要注意考试时间的分配.

　　二、看清题目要求，保证做题质量

　　题干的每一个字都要认真对待，如“任意”“存在”等词，变量参量的取值范围，也要看清题目的问题里有几个需要回答的小问，要一一作答.

　　读清题目后就是认真计算作答.要尽量不犯低级错误，不出现计算错误.对于易犯错误的地方要反复检查一遍再往下进行，比如导数题的导数是否求对了，立体几何题建系之后点的坐标、向量的坐标是否写对了.

　　三、用好数形结合，提高做题速度

　　数形结合是数学学科中重要的思想方法，合理使用数形结合的方法会事半功倍，有助于既快又准地完成题目.

　　遇到复杂问题时可考虑能否找到数与形的关系，利用数形结合解决问题.

　　四、巧用特殊值法，打开解题思路

　　特殊值法也是考生常用的答题技巧.适当的特殊值有助于分析问题甚至解决问题.往年考试中理科第20题第一问往往就是针对题目所叙述内容的一种特殊情况，帮助考生理解题目给出的新概念或新性质.在其他题目中，考生也可以主动应用特殊值解决问题，或至少可以作为一个解题方向加以参考.

　　特殊值法是帮助考生解决难题的一个重要辅助手段.选择填空题用特殊值法有时可以直接得到正确答案.解答题用此方法有助于理解问题，指明问题的研究方向.

　　英语：明确要求  精准作答

　　北京市和平街第一中学教师　李迎新

　　语法填空：辨别考点，仔细作答

　　语法填空题是利用文段的形式考查考生在语境中正确、灵活运用语法知识的能力。考生首先要正确把握语境、语义，辨别考点。例如，括号中给出的是动词，一般要先根据语境、语义明确此处考查的是谓语动词还是非谓语动词；如果是谓语动词，就再判断是何种时态和语态；如果是非谓语动词，就再判断其在句中做何种成分。考生尤其要注意动词的过去式、过去分词、名词变复数、形容词变副词等语法项目中的不规则变化，认真仔细作答。

　　完形填空：围绕主线，依据逻辑

　　首先，要浏览全文，通过题目、首段、尾段确定文章主题与主题意义。其次，根据文章故事主线和情感主线的发展按照上下文的逻辑关系寻找信息的支点，选择与文章主旨及作者思路或意图相吻合的选项，同时注意某些选项词的一词多义、旧词新意。遇到举棋不定的题目可先跳过，有时前面试题的答案可从后文内容体现出来。再次，借助已填的答案，复读全文，击破遗留的难题。最后，复查全文，确保逻辑合理，语义连贯。

　　阅读理解：紧扣主题，分析理解

　　首先，考生要通过速读文章的标题、首段、尾段和每段的主题句，明确文章的主题和主题意义。作者写作目的、观点态度、推理判断、主旨大意等问题的答案都和文章的主题以及主题意义密切相关。对推理判断题，考生要回归文段和推理并重，紧扣文章的主题意义进行细读和分析，理解字面的真正含义。对词义猜测题，要对猜测的词语、短语或句子的上下文信息进行理解和分析，依据上下文逻辑、近义词或反义词、定义或解释、举例等确定答案。获取事实性信息题在阅读理解试题中占比大，考生要先正确理解题干所问，然后准确定位原文信息，精准分析理解原文，分析对比确定选项。其中干扰项的特点为正误并存、扩大或缩小范围、偷换概念、张冠李戴、断章取义等。

　　信息还原题主要考查考生理解句子、段落之间的逻辑关系的能力。设空处重点考查考生对段落主旨大意的归纳，前后句间的各种关联和段与段之间关系的建构。考生解题时要明确文章的主题、段落的主题；依据上下文理清段落之间的关系以及段中句与句之间的关系，具体方法有关联逻辑法、句意判断法、词汇锁定法等。选择答案时要重点关注主旨概括句、过渡性句子、注释性句子。

　　书面表达：认真审题，提高档次

　　对于书面表达1中的开放性部分，如推荐信中的推荐理由、申请信中的自身优势等，考生要认真审题，所写内容要符合写作任务的主题和主题意义，要注意交际得体。在书面表达2的写作中，考生在使用多样句式、丰富词汇和适当连贯的同时要做到行文要点全、条理清晰连贯、结构紧凑、逻辑性强，结尾部分的感受要符合写作任务的主题意义。

　　物理：注意细节  规范书写

　　东城区教师研修中心教研员　王晓京　　北京市第五十中学分校教师　张伶霞

　　一、实验题

　　1.作图要规范

　　在答题卡上作图时要用粗细适中的2b铅笔或黑色签字笔。

　　2.选词填空要准确

　　对选词填空题，要选填和括号里的内容一致的，不可多字、少字、错字。

　　二、简答题

　　简答题作答的总原则是层次清晰、逻辑严谨、表述准确、书写规范、文字简洁。

　　1.审题

　　审题时既要画出关键词、隐含信息，又要排除干扰信息，同时在头脑中构建模型，搜索已学的相关物理知识。

　　2.必要的文字说明

　　“必要的文字说明”是为了辅助考生准确地表述自己的思维过程。那么哪些属于“必要的文字说明”呢？

　　（1）对题目中未给出的字母或符号的说明。

　　（2）对研究对象和研究过程的说明。比如涉及多个物体、多个过程的问题，要明确写出对哪个物体、哪个过程的分析，使表述有条理、不混淆。

　　（3）对临界状态或极值状态的说明。

　　（4）对下结论或列方程依据的说明。

　　（5）对矢量结果中负号所代表的物理意义的说明。

　　3.列方程

　　（1）方程式要写展开式（含有已知的物理量或已设的物理量），不要写公式，以免字母混淆。

　　（2）有多个方程式时写成方程组的形式，不要写成连等式。

　　（3）方程式中的字母要规范，若题目中已知，书写时要和已知字母一致。一个字母只能代表一个物理量，如不同瞬间、不同物体的速度要用不同的下角标或上角标表示。

　　4.运算过程

　　若解题过程涉及用数学方法解决，要注意：

　　（1）代入数据时注意数字之间相乘要用“×”，不要用“·”，且要注意数据的单位。

　　（2）运算过程在草稿纸上进行，答题卡上要文字简洁、清晰明了，不要繁杂地写一大段运算过程。

　　（3）卷面上不能“约”。

　　5.结果

　　（1）对于下结论的问题，要表明明确的观点。

　　（2）注意题目要求保留几位有效数字。

　　（3）要化简到最简结果。

　　（4）注意写单位。

　　三、心态

　　1.试卷难度有梯度，学会取舍

　　试卷每种题型的试题几乎都是从易到难分布的。考生心中要有取舍，可先把会做的题做完，遇到难题不慌张留到最后做。对题目难易的判断要合理，如简答题最后一题虽然整体偏难，但各小问的难度不同，考生要根据自己的水平决定答到第几问。

　　2.时间分配要合理，争取更高得分率

　　答题要着眼于整张试卷的得分率，而不是盲目攻克难题。要争取中、低档题做一道对一道，尽量少丢分。

　　3.遇到新情景，找熟悉的模型

　　遇到试题新情景不要慌张，要寻找已学过的知识、方法和蛛丝马迹，构建熟悉的模型。万变不离其宗，面对新情景，迁移是法宝。

　　生物：关注设问逻辑  深入研究情景

　　北京市第二十二中学教师　吴 双

　　一、选择题注意关键词句

　　认真审题。生物选择题在试卷的最前面。考生可在题干中划出关键词句，包括题干和选项中的生物学专有名词、教材中没有的新名词及解释等。要留意题目要求是选正确选项还是错误选项，切不可选反。

　　简单写出推理过程。有些选择题需要进行严密的逻辑推理。考生可将大段文字转化成简图或流程图，写清分子间的关系，如“ ”表示促进，“-”表示抑制等，这样不用反复阅读文字材料，可节省时间。

　　选择题答完后可先填机读卡，不要到最后时间来不及时再填涂。

　　二、非选择题注意逻辑

　　生物的非选择题位于理综卷的最后，要注意时间分配。

　　审题要划出关键词句，还要注意研究的课题，并简单标出自变量和因变量。要关注图例，要注意有些图表下面的小字“注释”，是有助于理解数据的关键信息。读题不能只读到空格处，至少要读到句号，有时提醒的内容会放在空格后面。

　　每道大题的各小问之间有逻辑关系，不能当成填空题做。如，题干叙述研究人员通过某个特殊现象发现了需要研究的问题，（1）和（2）通过个体或细胞水平的实验找到一些规律，但为什么会产生这样的特点？（3）继续从分子水平进行研究，包括进行一定的实验设计，最后针对前面的研究进行展望或应用等。每道小题都有研究重点，但都离不开初始的研究课题。考生只有将自己代入研究过程中，作答才不会“跑题”。

　　考生要用术语作答；尽量根据问题找到题干中的原话回答，不要自己创造词汇。

　　书写要字迹工整，保持答题卡清洁；要留意易写错的字，如“类囊体薄膜”的“囊”字，“拮抗”的提手旁等；要按照题号顺序在相应的答题区域内作答；想好再作答，尽量不边写边改。

　　历史：时空观念  注意史论结合

　　东北师范大学附属中学朝阳学校教师  王 垚

　　一、保持清晰的时空意识

　　试题会对历史时空观念进行充分的考查。考生答题时要“圈”出时间信息，迅速对应时段，对接调动已有的基础知识，快速作答。

　　二、保持敏锐的史料实证意识

　　考生要结合材料信息、运用所学知识作答。材料铺设的新情境与记忆中的知识有偏差时，要做到史料实证；面对众多材料，要做到提取信息有效而全面；落笔作答，要力争每句答案都落回到材料情境中，在所学知识和材料信息之间建立合理的逻辑关系。

　　三、规范阐释，循序渐进

　　历史阐释的能力是非选择题的基本能力要求。考生作答时要注意在认真阅读题干的基础上全面、快速、准确提取有效信息，把材料有效信息和所学知识相结合，进行逻辑严密、意义完整的规范表述。

　　对“概括特点，对特点进行分析”这类逻辑关系较为紧密的题目，考生要密切关注设问之间的内在逻辑联系，按照设问、顺序作答，逐问完整回答。在分析特点时，答案要和前一小问的特点准确对接。即使两问在逻辑上重合，也不得“合并同类项”。

　　四、答开放性试题注意框架角度层次

　　面对材料情景新、开放度大的试题，考生要充分审题，逐字逐句阅读材料，尽可能全面提取信息，对接所学知识，搭出框架结构，避免就一个角度耗费过多时间精力。要注意从多角度、多层次，结合多个史实论述，要注意史论结合，逻辑严谨，语言表达准确，无史实错误。

　　政治：明确设问要求  条理清晰作答

　　北京市东方德才学校教师　陈 晶

　　一、做好选择题，保证基础分

　　考生可运用“知识排错”“设问排误”“材料排误”“逻辑排错”等方法，有效缩短答题时间，提高正确率。填涂机读卡时，要仔细检查是否有错涂或漏涂，避免无谓失分。

　　二、精做主观题，争取拔高分

　　考生作答主观题时要注意审题严谨，作题全面；事理结合，层次清晰，术语准确，逻辑严密；书写工整，卷面整洁。

　　1.精准把握题目立意

　　答题要结合时事政治、书本知识、社会实践和生活体验，从“四个正确认识”的高度、广度和深度精准把握题目立意，展示自己对世界和中国发展大势、中国特色和国际比较、时代责任和历史使命、远大抱负和脚踏实地的理解和体悟，用正确的世界观、人生观、价值观看待、分析、解决问题。

　　2.精心解构设问要求

　　审清知识范围限定。一要审清知识模块；二要审清考点要求，分清考点考查题、单元考查题、模块考查题；三要审清知识运用要求，是纵向展开还是横向关联。

　　审清行为主体。审清考查的是单主体、双主体、多主体还是“无主体”。“无主体”往往意味着多主体。例如，政治生活的主体有国家、公民、人大、政府、中国共产党等。一道主观题涉及的主体可能是一个或多个，需要细心把握。

　　审清设问的数量、角度、类型。一是审清角度：“是什么”“为什么”“怎么办”；二是审清类型：描述类、意义类、作用类、影响类、原因类、依据类、措施类、评价类、辨析类、关系类等。要根据设问类型组织相关语句，建构针对性答案。

　　审清题目分值。根据分值大小分配答题时间，确定答案的篇幅、段落和层次。

　　3.精细划分材料层次

　　一是按照段落、标点分层；二是概括层意，把握层次之间关系，找准关键句，找全关键词；三是关联知识，确定知识要点，取舍材料迁移的数量。

　　4.精密构思答案结构

　　一要有针对性。紧扣主题话题、设问要求，不要答非所问。二要有层次性。分段作答，标序号作答，层次分明，首尾呼应。三要有综合性。知识表述规范，术语运用准确，避免用大白话答题；材料迁移精炼，适当概括压缩，避免照搬照抄；时政迁移恰当，避免生搬硬套；分析说明合理，避免事理两张皮。

　　5.精简布局卷面空间

　　作答前要估算文字量，作答时要抓住要点，疏密有致，合理布局；从指定答题区域的左上方开始向右横向书写，不要随意留空白而导致答题空间不够；措辞简明扼要，层次条理清晰；书写工整清晰。

篇3：高考答题技巧与注意事项

高考数学答题方法及注意事项

高考是考验学生综合能力，而高中数学又是各个学科里较难的一门科目。大量的算数运用题不仅要求学生快速并且还是正确的解答。下面小编为大家总结高考数学的解题方法，希望能对大家有所帮助。

高考数学答题方法

高考数学答题时复杂的问题简单化，就是把一个复杂的问题，分解为一系列简单的问题，把复杂的图形，分成几个基本图形，找相似，找直角，找特殊图形，慢慢求解，高考是分步得分的，这种思考方式尤为重要，能算的先算，能证的先证，踏上要点就能得分，就算结论出不来，中间还是有不少分能拿。

运动的问题静止化，对于动态的图形，先把不变的线段，不变的角找到，有没有始终相等的线段，始终全等的图形，始终相似的图形，所有的运算都基于它们，在找到变化线段之间的联系，用代数式慢慢求解。

一般的问题特殊化，有些一般的结论，找不到一般解法，先看特殊情况，比如动点问题，看看运动到中点怎样，运动到垂直又怎样，变成等腰三角形又会怎样，先找出结论，再慢慢求解。

另外，还有一些细节要注意，三角比要善于运用，只要有直角就可能用上它，从简化运算的角度来看，三角比优于比例式优于勾股定理，中考命题不会设置太多的计算障碍，如果遇上繁难运算要及时回头，避免钻牛角尖。

高考数学答题注意事项

整体而言，高考数学要想考好，必须要有扎实的基础知识和一定量的习题练习，在此基础上辅以一些做题方法和考试技巧。往年考试中总有许多考生抱怨考试时间不够用，导致自己会做的www.ccutu.com题最后没时间做，觉得很“亏”。

高考数学要求考生不但会做题还要准确快速地解答出来，只有这样才能在规定的时间内做完并能取得较高的分数。因此，对于大部分高考生来说，养成快速而准确的解题习惯并熟练掌握解题技巧是非常有必要的。

在目前高考数学题量大、时间紧的情况下，“准”字则尤为重要。只有“准”才能得分，只有“准”你才可不必考虑再花时间检查，而“快”是平时训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。如去年第21题应用题，此题列出分段函数解析式并不难，但是相当多的考生在匆忙中把二次函数甚至一次函数都算错，尽管后继部分解题思路正确又花时间去算，也几乎得不到分，这与考生的实际水平是不相符的。适当地慢一点、准一点，可得多一点分;相反，快一点，错一片，花了时间还得不到分。

篇4：高考答题技巧与注意事项

　　根据对近年高考理综第ⅱ卷化学命题情况分析，其存在如下特点：

　　1.一般有4道大题，其中包括1道化学反应原理题、1道实验题、1道元素或物质推断题、1道有机推断题。

　　2.试题的综合程度较大，一般都涉及多个知识点的考查，如元素化合物性质题中常涉及元素推断、性质比较实验、离子检验、反应原理等问题，再如化学反应原理题中的几个小题之间基本上没有多大联系，纯粹就是拼盘组合，其目的就是增大知识的覆盖面，考查知识的熟练程度及思维转换的敏捷程度。

　　3.重视实验探究与分析能力的考查。第ⅱ卷大题或多或少地融入了对实验设计、分析的考查，如基本操作、仪器与试剂选用、分离方法选择、对比实验设计等，把对实验能力的考查体现得淋漓尽致，尤其是在实验设计上融入了实验数据的分析，题型新颖。

　　简答题解题技巧与答题规范

　　简答题要求考生用简练的文字表述来回答问题。它具有取材广阔、内涵丰富、立意新颖、设问巧妙、思考容量大、能力要求高的特点。而且常把识记、理解、实验、推论和计算等多方面、多层次的要求融于一题之中，往往具有一定的难度，对学生能力要求较高。

　　一、临场心理技巧

　　1.树立信心，克服怯场

　　信心是成功的一半，没有信心就没有希望，信心不足就会临场心慌意乱，影响自已应有水平的发挥。拿到试卷后应先填写考生信息(如考生姓名、准考证号、座位号等)，然后先粗略看一遍试题，做到心中有数，对试题难易不必介意。近几年的高考试题，多数题目并不比平时练习的题目难，也不都是新题，有好多题目是我们平时练习过的知识或熟题略加改造而成，如果平时训练的题目多数都会做，那么要坚信高考你也一定能考出好成绩。建议先做选择题，再做容易的题。

　　2.摒弃杂念，缓解情绪

　　在考试之前应该摒弃杂念，使大脑处于“空白状态”，很多同学明知这个道理却无法做到。不妨尝试与别人交谈，谈些与考试无关的话题，最好是一些既幽默又含蓄的笑话，尽量使心情放松，排除干扰。

　　3.集中精力，进入状态

　　注意力集中是考试成功的关键，一定的神经亢奋或紧张有利于大脑各部分之间的联系，有助于活跃思维，所以为了能在考试中起得最佳效果，应高度集中注意力，确保思维的灵活和敏捷。

　　二、临场答题技巧

　　1.减少失误，争得高分

　　历次考试中，考生因失误而失去的分数平均在5-10分左右，有的甚至更多。若能克服失误，在有效的时间内把会做的题目都做对，这本身意味着多得分。通常易失误的方面有：

　　(1)关键的字。在题目的问题中，通常出现如下词语：正确与错误;大与小;强与弱;能与否;由强到弱或由弱到强;名称与符号;分子式与结构简式;化学方程式与离子方程式等，即使题目会做，由于不注意上述词语，就有可能造成人为失分。

　　(2)量的单位。物质的量浓度(mol/l)，摩尔质量(g/mol)，溶解度(g)、质量分数、物质的量浓度互换时的体积易错等。

　　(3)隐性条件。如酸性的无色透明溶液;ph=0的溶液;水电离出的c(oh-)=10-14mol/l的溶液等。

　　(4)符号运用。如“=”与“可逆符号”;“ q”与“-q”;沉淀与气体符号;电荷与价标;写电子式时“[ ]”;物质的聚集状态;特殊的反应条件等。

　　(5)表述准确。①如做实验填空题或简答题时，不要用错别字：如脂与酯;铵与氨;坩与甘;蘸与粘;蓝与兰;褪与退;溶与熔;戊与戌;催与崔;苯与笨等;②不用俗语：如打开分液漏斗的开关(活塞);将气体通进(入)盛溴水的洗气瓶;酸遇石蕊变红色(酸使石蕊呈红色)等。

　　2.审题要慢，答题要快

　　有些考生只知道一味求快，往往题意未理解清楚，便匆忙动笔，结果误入歧途，即所谓欲速则不达。看错一个字可能会遗憾终生，所以审题一定要慢，有了这个“慢”，才能形成完整的合理的解题策略，才有答题的“快”。

　　3.运算要准，胆子要大

　　注意演算要有序，以便复检。开考前，可大致将草稿纸分好区，按题号较整洁地列式计算，保留好原始反应式和分析过程、算式等。这样在最后复检、核对时才有原始依据，又快又准，避免做重复工作，出现低级错误。高考没有足够的时间让你反复验算，更不容你再三地变换解题方法，往往是拿到一个题目，凭感觉选定一种方法就动手做，这时除了你的每一步运算务求正确外，还要求把你当时的解法坚持到底，也许你选择的不是最好的方法，但如回头重来将会花费更多的时间，当然坚持到底并不意味着钻牛角尖，一旦发现自己走进死胡同，还是要立刻迷途知返。对于选择题、填空题两种题型里涉及的计算问题，其中多有巧解、妙算，注意开阔思路、少走弯路、少做无用功，以增加有效时间.

　　简答题常见失分点

　　一、卷面不按规定位置填写

　　网上阅卷发给 每一位阅卷老师的题目都是切块扫描的，绝不会看到考生姓名之类的资料，批哪一道题电脑屏幕上就只显示哪一道题;每份试题两人看，若两人误差大于零，则就有第三人批阅，即理综阅卷误差是“零误差”。阅卷老师必须做到“给一分有理，扣一分有据”。严格标准，全力以赴，认真评卷，确保客观、准确、公正。

　　网上阅卷的基础是对学生答题纸的扫描。所以要求学生①保护好自己的答题纸，不能有污损;②扫描后的字迹与原来的有着很微小的差距，所以学生在答卷的时候字不但要好看，还要清晰;③答题时一定要在各题目的答题区域内作答，不能超出边框。这就要求同学们在往答题卡上书写答案前，一定要整理好思路再写。

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　　二、书写不规范而失分

　　写错别字：在高考阅卷的评分细则中“中文名称”答案正确，但出现错别字，则根据该空的分值大小适当扣分，不少考生因书写错别字、生造字、潦草字而被扣分，常见的有：

　　氯气写成绿气;溶解写成熔解;分馏写成分流;蓝色写成兰色;苯写成笨;硝化写成消化;油脂写成油酯;酯化写成脂化;铵盐写成氨盐;金刚石写成金钢石;坩埚写成坩锅等。

　　三、文字语言表达不规范、不严谨而失分

　　简答题要求按要点得分，语言叙述要符合逻辑关系，前因后果要明确。“因”应是指“化学原理”，只有紧扣化学原理去分析解决问题，逐步解答才能得到相应分数。答题中应注意语言突出原理、层次分明、文字精练，符合科学性、逻辑性、准 确性、规范性，若思路混乱，言不及题，词不达意，即使长篇大论也不得分。

　　凡此种.种，多是由于答题时一系列的不规范所致。因此，考生参加高考在答题时必须自始至终地事事、处处规范，以求最大限度地减少非知识性失分。

篇5：高考答题技巧与注意事项

高考政治大题怎么答 答题注意事项

在高考考场中，我们的主要目的就是得到更多的分数，除了我们平时的学习之外，考试技巧也是不得不强调的问题。下面有途网小编就给大家说下高考政治大题怎么答以及答题注意事项，欢迎阅读参考。

题型一、“体现类”主观题

题型特点：体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。

解题技巧：具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答

一定点：确定考核的知识点是什么;

二联系：联系所给材料与所学知识;

三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。

题型二、“反映类”主观题

题型特点：“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化。

解题技巧：不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点

1.审材料(主题→分析、综合)：

①概括中心思想(把握整体观点);

②划分层次(根据标点符号)→把握大概的知识点;

③中心句，关键词(划出来、圈起来)→联系具体知识点;

④边审材边简要拟列提纲，防止遗漏知识点(不要忽视整体观点)。

2.审设句：

①范围(如果没有给，就要联系材料自己判断，材料侧重哪方面就重点写哪方面);

②题型(是什么、为什么、怎么办，认识题，意义题);

③设问中的主体和客体。

篇6：高考答题技巧与注意事项

　　高考数学答题注意事项高考数学答题小窍门。对高中数学的学习方法和高中数学知识点进行总结，希望能够帮助大家。

　　1.带个量角器进考场，遇见解析几何马上可以知道是多少度，小题求角基本马上解了，要是求别的也可以代换，大题角度是个很重要的结论，如果你实在不会，也可以写出最后结论。

　　2.圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致算不出，这时你可以取特殊值法强行算出过程就是先联立，后算代尔塔，用下韦达定理，列出题目要求解的表达式，就ok了。

　　3.空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。高中数学学习方法如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系，做错了还有2分可以得!

　　4.立体几何中，求二面角b-oa-c的新方法。利用三面角余弦定理。设二面角b-oa-c是∠oa，∠aob是α，∠boc是β，∠aoc是γ，这个定理就是：cos∠oa=(cosβ-cosαcosγ)/sinαsinγ。知道这个定理，如果考试中遇到立体几何求二面角的题，套一下公式就出来了。

　　5.数学(理)线性规划题，不用画图直接解方程更快

　　6.数学最后一大题第三问往往用第一问的结论

　　7.数学(理)选择填空图形题，按比例画图有尺子量，零基础直接秒，所以尺子真有用。

　　8.数学选择不会时去除最大值与最小值再二选一，高考题百分之八十是这样。

　　9.超越函数的导数选择题，可以用满足条件常函数代替，不行用一次函数。如果条件过多，用图像法秒杀。不等式也是特值法图像法。

篇7：高考答题技巧与注意事项

高考赏析古诗的答题技巧及注意事项

对于很多考生来说，在高考中古诗词的鉴别中有很多困难，下面小编为大家提供古诗的答题技巧，希望对大家有所帮助，提高古诗词的鉴赏能力。

看古诗的题目

题目是诗词的眼睛，也常常是作答的切入点。它往往直接揭示诗词创作的时间、地点、事件和主旨等。如白居易《邯郸冬至夜思家》中的“冬至”表时间，“邯郸”表地点，且与“冬至”点明了特定的背景，是说冬至佳节时自己仍客居邯郸，这才“思家”，“思家”揭示了此诗的主旨。李益《春行即兴》中“春行”表时间、事件，“即兴”揭示了诗人触景生情，写所见所闻所感。

分析古诗的思路

1、人物形象。诗歌中的人物形象有两种类别，一类是抒情主人公的形象，即诗人自己;另一类是作品刻画的人物形象。鉴赏诗歌中的人物形象，就是分析诗中诗人所塑造的人物的行为、神态、心理、性格、情感、观点、处境等内容，把握人物形象的个性特征。具体分析思路与方法：(1)知人论世，结合背景了解人物当时的情境;(2)分析人物的行为、语言、心理，把握人物特征;(3)抓住表露人物情感或思想的词句;(4)借助意象和典故，展开联想和想象，感知形象。

【形象类举】1、不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。2、心忧天下、忧国忧民的形象。3、寄情山水、归隐田园的隐者形象。4、怀才不遇、壮志难酬的形象。5、矢志报国、慷慨愤世的形象。6、友人送别、思念故乡的形象。7、献身边塞、反对征伐的形象。8、爱恨情长的形象。

【常用词语】不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁、心忧天下、忧国忧民、寄情山水、归隐田园、怀才不遇、壮志难酬、慷慨愤世、矢志报国、报国无门、建功立业、友人送别、思念故乡、献身边塞、反对征伐、爱恨情长、悯农怜农、热爱山川、哀叹昔盛今衰等。

分析意境型

提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面? 表达了诗人怎样的思想感情? 解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意 境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综 合起来构建的让人产生想象的境界。它包括 景、情、境三个方面。 答题时三个方面缺一不可。

答题步骤

(1)描绘诗中展现的图景画面。答题时应 抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现 画面。描述时一要忠实于原诗，而要运用 自己的联想和想象进行再创造，语言力求 优美。 (2)概括景物所营造的氛围特点。一般用 两个双音节词即可。例如孤寂清冷、恬静 优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能 准确地体现景物的特点和情调。 (3)分析作者的思想感情。切忌空洞，要 答具体。比如只答“表达了作者感伤的情 怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。

篇8：高考答题技巧与注意事项

　　导读：马上要高考了，小编为各位考生整理了高考答题技巧与注意事项，仅供参考。

　　不能错位答题

　　考生答的是第一题，但是答题卡上却做在第二题的位置上，由于高考实行网上分题阅卷，阅卷老师只能看到他所评试题区域内的答案，所以答错位的题评卷老师无法正常阅评，建议考生在答题之前一定要对准答题卡的位置。

　　字迹不清影响判卷

　　考生答题时，字迹不清晰或者涂选择题的时候涂得太轻，都容易造成答案扫描后不清楚，影响老师判卷。另外，考生万一答错只需要在错误答案上划条斜线即可，并在指定位置写上正确答案。

　　勿忘写作文题目

　　有的考生有先写作文、最后总结作文题目的习惯，高考时候由于紧张，容易忘了题目，但是在高考评卷时，如果没题目直接扣3分，建议考生写完语文和英语作文时一定要重点检查题目，以免无谓失分。

　　要“踩”到给分点

　　政治、历史的论述题或者物理、化学的大题都是按照得分点给分，建议考生在答题时最好是分点作答，层次清晰地表明各点内容，不要整体一大段地回答一个面。

　　按题目要求答题

　　考生在看到自己熟悉的题目时容易疏忽，如数学考试中要求写概念和运算，而考生只写了结果而不写简要的过程。还有，在英语考试的改错题中也容易出现此类问题，不按照试题的要求正确标出错误内容，这样就算答对了也不能得全分。

　　解题格式要规范

　　考生解题格式一定要按课本要求，否则会因不规范答题失分。老师建议考生在答题时一定要学会用学科术语答题，不能随心所欲地用口语作答。

　　能做的步骤一定做

　　解答题给分方式是“踩点给分”，题目再难，每个题目中的条件总是可以推导出结论，实在不行，写出题中应该用到的公式，也可能有得分点。尤其是数学和物理考试中，很多大题是按照步骤给分，而且大题的前一、两个问题都比较容易，看到不擅长的内容就放弃，这样不合理。

　　答题卡涂写要规范

　　按照要求，答题卡只能用2b铅笔涂写，有些考生不按照答题卡要求涂写，涂得过重过轻都有可能影响得分。在填涂答题卡时，最好轻重大小都能一致。另外，建议考生在选择题全部做完以后首先将答题卡涂完。

　　回答完整选考模块

　　考生在答题时首先要涂写选做题的序号。有的考生看到第一模块的某道题简单，答完后又看到第二个模块中的某道题简单，每个模块都答一部分，却又没有回答完一个完整的选考模块，这样几乎是无效劳动。

　　根据分值多答要点

　　高考评卷时，解答题是根据考生的答题要点“踩点给分”。建议考生根据分值多回答一个要点，因为高考阅卷是“不写不得分，多写不扣分”，所以三分的题目最好能回答四点，这样避免出现“踩分点”不全。

篇9：高考答题技巧与注意事项

　　1.地理选择题巧用五法：

　　一是排除法：如对于给定的条件是多个的题目，可先根据题目的某一条件，在被选项中找出符合这一条件的对象，其余淘汰，缩小范围；然后再根据题目的其他条件，在缩小的范围中逐渐进一步淘汰，最后选出符合题目要求的正确选项。如果肯定某个是对的，那么排除没有该选项的也可以。

　　二是反证法：是通过证明逆命题是错误的，从而得出命题的正确性。

　　三是信息转换法：将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式，达到化难为易、快速求解的目的。

　　四是图解法：根据作图来辅助解答。在地理分布、运动规律、空间想像等方面，可以根据题干所提供的条件绘制出图形，即以图再现题干要求，以图解文有助于分析，从而找出正确答案。

　　五是数据比较法：有些地理事物的本质特征需要定量分析，并对一些相关的量和量的变化趋势进行比较，才能获得正确答案。

　　2.地理学科主观题解题技巧：

　　自然地理答题——找到解题的关键点。如“日照图”，最关键是根据图中的信息找到“三点”，即太阳直射点、晨昏线与纬线的切点和晨昏线与赤道的交点，找到了交点，就知道了交点所在经线的时刻和昼夜长短情况等，问题就迎刃而解了。

　　人文地理答题——容易丢掉“采分点”，介绍几个技巧：

　　一是细致与简略：应尽量具体细致，但如果没有把握，可答得适度模糊一些。

　　二是适当多写：问什么答什么，但如果没把握，怕把知识点漏答，就多答些点。

　　三是先答主要的：尽量抓知识的主要方面，实在没把握怕抓不到，则主次一起抓，但要注意把最精彩、最重要的“采分点”尽可能放在前面。

　　四是分值与采分点：采取找约数原理。如果该题是6分，一般需答2点、3点或6点。

　　五是将要点进行编号。高考阅卷通常是“采点给分”，将一个小题目的各个知识点根据题目要求合理划分为一个个的要点。对于所有的要点要进行编号，编号有利于提高答案的条理性和清晰度。

　　最后，提醒大家一定要保持良好的心理状态，克服对文综学科的“恐惧”。要充分认识到：学习的困难和压力是每个考生都要面对的问题，相信自己只要认真学习，刻苦努力，就一定会在高考中取得理想的成绩。

　　考场小技巧：

　　1.临进考场前，最好不要与同学扎堆，以免紧张情绪相互蔓延，你可以独自静处一会儿，在允许的情况下提前15-20分钟进入考场，看一看考场四周，熟悉一下环境，如果有认识的同学，可打招呼以放松心态。

　　2.坐在座位上，尽快进入角色；不再考虑成败、得失；文具摆好，眼镜摘下擦一擦，把这些动作权当考前稳定情绪的“心灵体操”，提醒自己做到保持静心、增强信心、做题专心、考试细心。

　　3.拿到试卷5分钟内一般不允许答题，可以对试卷作整体观察，看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整，同时听好监考老师的要求(有时监考老师还会宣读更正错误试题)。

　　4.在考场上，有时明明知道试题的答案，由于紧张，一时想不起来，可事后不加思素，答案也会“油然而生”，这种现象在心理学上叫“舌尖现象”，遇到“舌尖现象”，最好是把回忆搁置起来，去解其它问题，等抑制过去后，需要的知识经验往往会自然出现。考试时，一时想不起某道试题的答案，可以暂停回忆，转移一下注意，先解决其它题目，过一定的时间后，所需要的答案也许就回忆起来了。

篇10：高考答题技巧与注意事项

　　运用各种历史资料创设问题情景考察学生的知识理解、应用能力是多年来高考历史学科的特色。以北京卷历史试题为例，客观题使用的材料有历史地图、文物图片、实地资料照片、史籍摘录、历史陈述资料等，主观题更是充分发挥了史料研究与考察的特长。在新课改使用多版本教材(北京市有人教版和岳麓版两套教材)的情况下，材料题的份量应该是只增不减。因此，掌握材料题的解答方法对答好历史题至关重要。

　　材料型试题的答题步骤：

　　步骤一，审问题。一般材料型的问答题在问题的设置上有三种提示语：第一种的提示语往往有“根据材料分析……”，就是解题时必须完全依据材料进行，答案就在材料中；第二种提示是“根据(或结合)所学知识分析……”，解题时要联系所学过的教材知识，答案来自教材和所学知识。第三种是“根据材料并结合所学知识分析……”，解题时既要依据材料又要与教材知识相结合。

　　步骤二，带着问题阅读材料，阅读过程要注意对材料进行分层，一般要注意材料中的句号、分号、省略号。

　　步骤三，注意材料的出处和时间。一般会在材料的开头和最后有提示。

　　步骤四，关注每段(种)材料。试卷所给每段(种)材料都是有用的。步骤五，作答过程：不能原封不动的照抄材料(照抄材料是很多同学经常犯的错误)；要抓住关键词，进行概括、提炼；要正确使用历史名词和学科术语；看分答题；多角度思考作答。

　　以上主要针对文字型材料题，近年图表型材料题也日渐增多。图表型试题——主要是通过图片或表格的形式来呈现历史发展进程，并要求考生根据图片或表格，揭示、判断、归纳、概括历史事件、历史现象的名称、产生原因、目的、性质、特点、经过、结果和影响等内容。对这类型的题，平时要重视教材上图表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答过程中要着重分析图表所反映的历史事件、历史现象的相关信息是上升的还是下降的，是起伏发展、曲折前进的还是总体向前的，同时利用好所给的文字说明并联系所学过的相关知识，立足教材来分析、作答。

　　考场小技巧：

　　1.临进考场前，最好不要与同学扎堆，以免紧张情绪相互蔓延，你可以独自静处一会儿，在允许的情况下提前15-20分钟进入考场，看一看考场四周，熟悉一下环境，如果有认识的同学，可打招呼以放松心态。

　　2.坐在座位上，尽快进入角色；不再考虑成败、得失；文具摆好，眼镜摘下擦一擦，把这些动作权当考前稳定情绪的“心灵体操”，提醒自己做到保持静心、增强信心、做题专心、考试细心。

　　3.拿到试卷5分钟内一般不允许答题，可以对试卷作整体观察，看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整，同时听好监考老师的要求(有时监考老师还会宣读更正错误试题)。

　　4.在考场上，有时明明知道试题的答案，由于紧张，一时想不起来，可事后不加思素，答案也会“油然而生”，这种现象在心理学上叫“舌尖现象”，遇到“舌尖现象”，最好是把回忆搁置起来，去解其它问题，等抑制过去后，需要的知识经验往往会自然出现。考试时，一时想不起某道试题的答案，可以暂停回忆，转移一下注意，先解决其它题目，过一定的时间后，所需要的答案也许就回忆起来了。

篇11：高考答题技巧与注意事项

　　高考在即，很多同学反映，在平时的模拟考试中，总会出现试题做不完的情况。要知道，这可是高考的大忌！根源在于答题时间分配不科学，对一些答题注意事项把握不准。

　　下面和大家分享高考理综答题时间分配的原则及注意事项，大家可以作为参考，尽快学会在考场上合理利用时间！(本文适合大多数考生，可根据自己实际情况做稍微调整！)

　　高考理综答题时间、分配策略

　　做题顺序：如果自己比较自信，就从头到尾做;如果不自信，就可以有选择的先做自己擅长的。一般情况下，各科都不太难。只是因为有的学生在前面用的时间很多，后边相对简单一点的题没有时间做。而后面多是大分值的题。这属于时间安排上的失误。而有的题时间再充裕，也不一定做出来，这就应该主动地放弃，给可做出的题腾出一点时间。

　　有的同学习惯按试题编排顺序做题，这样的话，选择题21个，约占50分钟，非选择题14个，约占100分钟，注意有所加减;有的同学习惯按科目集中做题，可减少思维跳跃，这样的话，各科所用时间大致是物理60分钟，化学54分钟，生物36分钟;要先做优势科目，困难科目最后做。

　　一、统揽全局，合理安排

　　拿到试卷后，切勿急于答题，首先要看清试题说明的要求，例如开头说明的一些常量取值，元素的原子质量等。还要看清共有多少道题，多少大题，多少小题，反面有无试题，一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面心中有数，便于计划具体的答题时间。要注意是否有缺页现象，如有应立即报告监考老师。

　　各科的时间安排，应按分数比值作相应的分配，每二分值占时一分钟。物理、化学各55分钟左右，生物40分钟左右比较合理。当然如果某一个学科题目较难或者某一学科的分数的比值稍微多一点时间也就应该多一点。同时自己的优势学科可适当减少时间，劣势学科可适当增加时间。

　　二、缜密审题，扣题做答

　　“磨刀不误砍柴工”，拿到一个题目，一定要花必要的时间(约10%左右)看清题目、弄清题意。首先要全面、正确地理解题意，弄清题目要求和解答范围，比如结果保留几位有效数字，重力加速度g取9.8m/s2还是10m/s2等，然后根据要求，抓住重点，认真作答，这样才不会答非所问。

　　在审题时，要特别重视题目中的关键词，如物理试题中的静止、匀速、匀加速、初速为零、自由落下、一定、可能、正确的等词，还要特别注意逆向题中的关键词，如不正确的、错误的、不可能的等等。

　　三、深刻理解，描绘情景

　　理综试题，文字描述的可能是一个复杂的运动过程，它可以分成几个不同的阶段，每个阶段中可能有题中所给的已知量，也可能隐藏在题中未给的量或通过作图来描绘情景。

　　对于头脑不清的问题，可通过作助解图，对物体进行受力分析，分清运动过程，从而获得更多的信息，以利于找出解题的有效途径，帮助我们正确地建立有关未知量与已知量的关系，可以说正确的作图分析，是解题成功的一半。

　　四、先易后难，从容解答

　　高考理综考试与单科考试有很大的不同，理、化、生在同一张试卷上。第一部分一般按生物、化学、物理的顺序，第二部分按物理、化学、生物的顺序排列，每科中一般是先易后难，有时碰到难题，一时难以解答，可以先暂跳过难题，先做后面的容易题。

　　一般来说，遇到一个题目，若思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路，应视为难题可暂时放弃，即使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱，而把精力放到解容易题和中档题上，以便节约时间，等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用。

　　五、易不轻视，难不畏惧

　　在试场中可能遇到两种情况：一种是看到试题比较简单或者比较适合自己的胃口而特兴奋，此时千万不要得意忘形，失去了警惕性而粗心大意，要知道在你感到比较简单的同时，也可能大多数考生均有此感，那就意味着谁细心谁就能得高分。有时看起来特别容易、熟悉的题要是改变了关键词或条件，也易出错。

　　另一种情况是看到试题比自己想象的难度大，则应注意不能丧失信心，要明白试题对所有的考生都一样，你觉得难，别人也绝对不会感到轻松，在这样的情况下，谁能沉着地思考，谁就能得高分。要静下心来，采用基本方法，按部就班地审题、作图、深入分析，有些看似困难的题就能迎刃而解。特别是信息题，信息量大，文字长，要善于抓住提炼有用信息，这些题目大都属于“高起点，低落点”，所用到的解决问题的办法一般比较简单。

　　考场上切记：“人易我易，我不大意;人难我难，我不畏难。”

　　六、一步到位，稳扎稳打

　　理科综合，150分钟完成300分的题，时间比较紧张，复查的可能性不大。所以解题时要力争一次到位，要稳扎稳打，不要寄希望于第二遍的复查上。同时要相信自己的第一印象，在没有特别把握的情况下，最好还是不要随便改动第一次的答案;

　　对于选择题来说,一般按试卷结构来做，时间控制在50分钟左右。这是因为选择题相对容易，而且有足够时间，每道题分值大，适宜从头做起。

　　对于非选择题，考生要先做优势学科试题。比如有的考生生物好，就要先做生物部分。当然，如果遇到特别难的题目可以做好标记，暂时放弃，等有时间再做。考生还要注意，试题是有梯度的，一些题目前面一两问容易上手，后面的问题比较难，那前面的题目一定要答，该得分的题目不要失分。

篇12：高考答题技巧与注意事项

　　　高考在即，很多同学反映，在平时的模拟考试中，总会出现试题做不完的情况。要知道，这可是高考的大忌！根源在于答题时间分配不科学，对一些答题注意事项把握不准。

　　下面和大家分享高考各科答题时间分配的原则及注意事项，大家可以作为参考，尽快学会在考场上合理利用时间！(本文适合大多数考生，可根据自己实际情况做稍微调！  

    高考语文答题注意事项及时间分配

    高考数学答题注意事项及时间分配

    高考英语答题注意事项及时间分配

    高考理综答题注意事项及时间分配

   　高考考场特别注意：

　　1.临进考场前，最好不要与同学扎堆，以免紧张情绪相互蔓延，你可以独自静处一会儿，在允许的情况下提前15-20分钟进入考场，看一看考场四周，熟悉一下环境，如果有认识的同学，可打招呼以放松心态。

　　2.坐在座位上，尽快进入角色;不再考虑成败、得失;文具摆好，眼镜摘下擦一擦，把这些动作权当考前稳定情绪的“心灵体操”，提醒自己做到保持静心、增强信心、做题专心、考试细心。

　　3.拿到试卷5分钟内一般不允许答题，可以对试卷作整体观察，看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整，同时听好监考老师的要求(有时监考老师还会宣读更正错误试题)。

　　4.在考场上，有时明明知道试题的答案，由于紧张，一时想不起来，可事后不加思素，答案也会“油然而生”，这种现象在心理学上叫“舌尖现象”，遇到“舌尖现象”，最好是把回忆搁置起来，去解其它问题，等抑制过去后，需要的知识经验往往会自然出现。考试时，一时想不起某道试题的答案，可以暂停回忆，转移一下注意，先解决其它题目，过一定的时间后，所需要的答案也许就回忆起来了。

篇13：高考答题技巧与注意事项

　　1.认真填写本人信息(姓名、考试证号等)，字迹要清晰工整。

　　2.监考教师粘贴在考生答题卡上的条形码是识别考生信息的主要依据，考生要认真核对条形码上打印的姓名、考试证号是否有误，保持条形码的整洁和完整，不要在条形码上面和周围随意涂写。

　　3.作答客观题时，必须用2b铅笔按填涂示例填涂，修改答案时要用橡皮擦拭干净，但注意一定不要使答题卡破损。

　　4.作答作图题时，必须用2b铅笔绘、写清楚，线条及符号等须加黑、加粗，以保证扫描后图像的清晰度。

　　5.作答非客观题时，必须用0.5毫米的黑色墨水签字笔作答，不得使用铅笔、红笔、钢笔或圆珠笔等。书写时字迹要工整、清晰，字体不要写得太大太密，答题行距不宜过密。如答题卡上有暗格，须按暗格书写，防止超出答题区域。

　　6.作答非客观题时，必须在答题卡上指定的题号位置作答，题号顺序不能颠倒或错位。否则，可能造成错位的答题内容无效。这是因为考生答卷经扫描、切割后发给相应的评卷教师，评卷教师根据评卷分工只对某一题的答案进行评阅，如不按指定位置书写作答，发给该题的评卷老师评阅的将是另外一题的作答内容，其答卷无效。

　　7.作答非客观题时，必须在该题答题区域的黑色矩形边框内作答，上下左右均不得超出黑色边框。超出黑色矩形边框的答题内容将不被计算机显示，也将无法评分。考生答题时往往容易在右边框超出边界，或写到右边框附近字体越写越小，挤在一起，无法辨认，须多加注意。

　　8.修改非客观题答案时，须先将废弃的书写内容划去，然后紧接着在其上方或下方写出新的答案。修改部分书写时与正文一样不能超过该题答题区域的黑色矩形边框，并在原题号规定答题区域内作答。

　　9.在作答非客观题时，如在规定区域内书写不完，或答错区域，或超出规定区域答题等，不要惊慌失措，应报告监考教师，在监考教师指导下作出相应处理。

　　10.务必保持答题卡清洁，不得折叠、污损。提醒：高考答题切忌先答题后集中涂卡

　　针对以往高考中考生容易发生的失误———先做题，后集中填涂机读卡，导致涂卡时间不够，影响高考成绩这一现象。

篇14：高考答题技巧与注意事项

　　试结束，明明自己答得和同桌差不多，她怎么就比我分高？

　　看了标准答案，原来多写一道公式就能多拿2分，我怎么就划掉了!

　　有机物结构式书写潦草，结果被老师打了错……

　　这种情景，不管是在自己身上还是别人身上，都应该屡见不鲜了吧。每次拿到考卷都哀嚎声一片，“如果我……就好了!”可是考试没有如果，分数丢了就是丢了。

　　还好，这还只是模拟考。但若是高考呢?这么马虎还得了！也许错一个数字就与理想大学擦肩而过了!在高考考场，少丢一分就等于多得一分，想知道怎么少丢分？阅卷老师这么说：

　　语文

　　1.简单题目更要仔细认真。尤其是，名句默写、字音、词语、病句、句子衔接等。

　　2.做文言文部分，应在通读基础上再去做断句和翻译。断句时，注意实词和虚词相关联，断句断的是句，不是词。

　　3.认真审题。比如一道题问的是春天的时节，答案是“早春”，而有考生错答为“春天”。

　　4.作文题目。不要漏写，更不要擅自改变。

　　数学

　　1.检查关键结果。解题过程中得到关键结果，要审查一下这个结果有没有错。一旦出错，后面的解答也是费力不讨好。

　　2. 难题不要怕，会多少写多少。高考数学评卷的主观性很少，评分细则都是细分到每一分，就算不会做，写几个公式也能拿分。

　　3.“做快”≠“做对”。数学高考应先将准确性放在第一位，不能一味地去追求速度或技巧。狠抓基础题，先小题后大题，确保一次性成功。

　　4.数学没有倒扣分，不确定大题不要涂掉。考试结束前几分钟，切记不要草率地把怀疑做错的大题的解答过程从答卷上涂掉，此时如果还有题目没有做，那么直接把你的分析过程写在答卷上。

　　英语

　　1.注意把握篇章的整体信息，充分考虑语境线索的提示。

　　2.注重常用词汇和句型的正确使用。

　　3.仔细审题并提取重要信息点。

　　4.有效适度地使用从句和连接词。

　　5.写作类题目不要照抄原文，尝试用自己的话语表达意思。

　　地理

　　1.审题清楚，获得有效信息，表达专业，不要泛泛而谈。

　　2.充分利用试题中的背景材料，分辨选择题的干扰项，有些选项叙述虽然是正确的，但是与题干不相关。

　　3.安排30-35分钟解答地理科的非选择题。综合题答题要有条理性，尽量使用地理专业术语，避免表达口语化，注意错别字。

　　政治

　　1.认真审题，思维缜密。对于较为熟悉的题，不能凭感觉去答题，有一定难度的题目需要花一两分钟去审题。

　　2.思路清晰、有条理、符合规范。关键词、观点术语等一般摆在第一句，先将原理写出来，在联系考题里的实际情况展开论述，在各个原理前要标上顺序。

　　3.在综合性大题中需要将多个考点穿插起来的，要有清晰的分解点。

　　历史

　　1.发散思维。主观题部分要多写，但不是围绕一个角度写，要获得多个要点，从多角度回答。

　　2.利用好非选择题的材料信息。

　　化学

　　1.化学专用名词不能写错，建议考前几天多翻翻课本，再熟悉一下基本名词和实验装置。

　　2.防止化学用语表达错误，例如化学反应方程式反应条件漏写、写错，方程式没有配平等。

　　3.注意有机物结构式书写错误，多个“h”、少个“h”的情况都不少见。

　　4.注意答题的文字表述清晰明了，如果字迹潦草条理不清，会影响阅卷老师的判断。

　　物理

　　1.实验题中最后答案的有效数字要求非常严格，答题时对于题中要求取几位有效数字要注意看清楚。

　　2.警惕容易题目失分。考生在训练时解易题一定要将过程和结果写出来。

　　3.物理的大题部分基本是靠公式来得分的，考生要寻找关键点来列方程，列对了方程和公式就会有分得。

　　4.在最后几天里，建议抽时间到实验室去动动手，将往年的高考实验题部分的实验操作进行一遍。

　　生物

　　1.一些涉及因果分析、推理的题目，考生应该注意表达的清晰。

　　2.答题过程中避免出现错别字，特别是专有名词。

　　3.实验题注意审题，把握题目中给出的实验组和对照组的有效信息。

篇15：高考答题技巧与注意事项

　　每年高考中总有一些考生因各种主观因素产生不应有的失误，或因审题不清，答非所问；或因马虎大意，漏问漏答；或因某道题卡壳，耽误了答题时间；或因慌乱紧张，将答案写在了指定区域外，影响了单科成绩等等。为此，我们提醒考生答题时应注意：

　　一、先填名填号粘码，再看试题。进入考场后，考生应按全省统一制定的《考试操作指令》要求完成答题前的准备工作。即考场发题(卡)后应按考场提示务必先将姓名、考号准确填写在答题卡指定处，并将本人条形码粘贴到答题卡相应位置，更要按监考人员的提示务必检查核对本人的试题页数和答题卡是否完整。然后再在答卷统一开始前大体浏览一下试卷，对题型、题量、难度等情况有个概略的了解，做到心中有数。

　　二、先审题再作答。对任何一道试题包括每一道选择题都要仔细审题，即先看清题意，看准提问，然后作答；对综合题、作文题等则要先审题构思再动手答题，并看清答题区域大小，以免因理解错误答错试题回头修改，既答题区域不够用，浪费时间，又影响心态。答题时要找准关键词句，整合已有知识，组合答案思路。另外，外语科目听力部分考试结束后，即在“听力部分到此结束”播出时，考生方可进行其它部分的答题。

　　三、先易后难答题。按试题顺序作答，即选择、填空、简答、综合应用等，先做简单的、有把握得分的试题，增强自信心，遇到难题不紧张、不纠缠，以便节省时间解答相对较容易的试题，确保会做的题都能得分。将不能确定答案的疑难试题留到最后分析解决，即使答不出也不会过分懊悔。

　　四、先快答后涂卡。我省高考试卷由于采用网上评卷因而采取分卷考试的办法，即题、卡分开。从多数考生答题经验看，一般来说，对客观试题先在试卷上快速答题，经过检查无误后，再用2b铅笔在答题卡上填涂最终答案，这样，比做一题涂一题相对更快速准确。但并非所有考生都要完全刻意如此。只要能在规定的时间内完成答题，选择哪种方式并不重要。另外，涂卡时切要涂点准确，不能漏涂，更不能串格，一旦串格，“全盘皆输”；涂后如需更正涂点，切要用橡皮将原涂点擦净，以防计算机误读，影响得分。

　　五、保持卷面清楚整洁。考生在做主观性试题时，一定要力求字迹清楚，保持卷面整洁，叙述有条有理，以使评卷教师能够看得清辨得准，避免因字迹辨认不清引起不必要的失分。

　　六、集中精力答题。考生进入考场后，可先简单地熟悉一下环境，但不要过多地东张西望，应平心静气地专心应考，不应分散精力，以免受到意外的干扰。考试期间，无论阴天下雨，还是刮风打雷，甚至是考场内其他考生发生意外情况，都不要分心去听、去看，考场上时间就是分数。每科考试结束前15分钟监考人员都会宣布所剩时间，考生此时如尚有试题未答，更应按先易后难顺序力争在限时内答题完毕。

　　七、考后不懊悔自责。高考试题具有一定的区分度，所有考生答案“千篇一律”不可能，每个考生都答得“尽善尽美”也办不到，因此，在考场上有答不出的题目，出现答题失误实属正常，人人如此，大可不必过分懊悔自责。考过一科就应该忘记一科，积极准备下一科考试，切勿因一味责怪自己而影响了下一科的正常发挥。

　　八、不能在指定区域外答题、填姓名考号。答题卡中每道题都限定了答题区域，如在限定区域外答题，包括将答案写在试卷上、草纸上，答案都无效。如果擅自将姓名、考号写在答题卡非指定位置，或以其它方式在答题卡留有“特殊标记”信息的，将被取消单科考试成绩。

　　九、交卷时间不得早于每科考试结束前30分钟。如果有考生在规定的出场时间内答完试卷，应认真检查、修正答卷，既不要违犯规定提前退出考场，更不得在考场内影响其他考生答卷，若违犯考场纪律，将被按有关规定取消单科或所有各科的考试成绩。

　　十、对网上的答案说“不”。《黑龙江省全国普通高校统考试题与参考答案汇编》将在各科考试结束后，统一由各地招考办下发。但高考第一天结束，就可能有人在网络上散布“答案”，考生千万不要相信也不要理会，更不能把网上“答案”当成正确答案给自己估分，这样既白白浪费时间和精力，也可能影响其它科考试的心态。

　　黑龙江省招生考试委员会办公室

　　5月22日