提升孩子人际交往能力的几大误区-j9九游会网址

有很多这样的父母，他们觉得聪明的，学习好的孩子就是优秀的，同时他们也认为，近朱者赤近墨者黑，自家孩子只有和这样的孩子交往，才会变得同样优秀。所以，他们“禁止”孩子和那些相对比较“笨”的孩子交往。

殊不知，这样做，一来很容易让孩子变得冷漠无情，对弱势的人缺乏同情心和应有的尊重，二来，不知道这些家长有没有想过，自己孩子整日面对比自己“聪明”的孩子，是不是会很压抑？是不是很容易失去自信心，甚至变得自卑？

所以，老岳想对这些家长说：“你们想让孩子变得更优秀这样的心情是可以理解的，但是你们的方法却不正确。

你们真正应该做的，是通过感统训练提升孩子自身的语言表达、动作技巧、专注思考、情绪控制等各种能力，让孩子既能够与优秀的孩子比肩而立，也能够给有需要的孩子提供帮助，从而不卑不亢，热情友好地与对方交往。

孩子的朋友越多越好

有些家长觉得，孩子只要有很多朋友就意味着他们的人际交往能力比较强，但实际上，没有朋友固然不是好现象，可如果有很多朋友，但友谊却不长久，却同样不是好现象。甚至，如果孩子不能够维系长时间的友谊，恐怕极有可能是他们在交往上出现了什么问题，你需要进行更深入的反思才是。

比如，有些孩子存在以下感统失调情况，他们在处理人际关系方面就有困难：

触觉功能失调：触觉功能失调有触觉敏感与触觉迟钝之分，触觉敏感的孩子情绪不易控制，易与小朋友起冲突，触觉迟钝的孩子则情感比较冷漠，容易下手不知轻重。不管是哪一种，都不利于他们与小朋友的相处。希望家长可以尽快参照《明途父母学堂》中的按摩课程与相关触觉游戏、训练方案帮助他们发展起正常的触觉系统

语言发育障碍：感统失调孩子容易出现的语言障碍有很多，比如吐字不清，说话不流利，答非所问，废话多，大舌头，不能及时找到合适的词汇来表达自己等。这其中的任何一点都有可能成为孩子人际交往的阻碍。因为孩子一旦不能及时通过语言表达自己，很容易与小朋友发生误会、矛盾和摩擦。

本体觉发展不佳：本体觉发展不好的孩子，因为身体的协调性、灵活度不够，做起事情来总是笨手笨脚，甚至什么都不会，什么都做不好，在和小朋友一起玩耍的时候很容易出错和拖后腿，结果就会招致对方的抱怨，因而失去自信心，变得畏畏缩缩，不敢再和人家一起玩。

所以，如果家长真的是为孩子好，就要在12岁之前，也就是孩子的大脑网络固化之前，及时通过足量的本体觉训练和游戏，帮助他提升能力，找回自信。

孩子不肯说话，父母可代替孩子交往

有些孩子因为种种原因，比如触觉比较敏感等，见到陌生人不肯说话，而父母则因为虚荣心比较重，好面子，担心孩子说话说不好，所以就索性代替孩子交往。比如，见到熟人，孩子还没说话，妈妈就先张了口“我家孩子比较内向害羞，不爱说话。。。。。。”唉！

如此一来，你虽然保全了自己的面子，却着实伤害到了孩子的尊严，让原本就笨嘴笨舌的他们更加不敢开口说话了。

所以，当孩子表现的怕生，不爱说话的时候，家长切不要自作多情地当他的代言人，更不要随便给他贴标签。

相反，教孩子一些社交技巧，比如初次见面问好，微笑，做自我介绍，分别时道别说再见等，让他先从简单的社交礼仪开始学习，慢慢熟悉与人交往的过程，同时当遇到不熟悉的小朋友时，鼓励他走上前去与人家搭讪，分享玩具等，让他在放松的状态下与对方交朋友。

孩子说话大声，就是“会交际”

有些大人觉得，孩子只要敢大声说话，就是“会交际”，可实际上，说话大声也包括说话不拣地儿的大声嚷嚷，这种情况不但不讨人喜欢，反而还会让人觉得反感。想想那些在公众场合大呼小叫的孩子们，你是不是也不甚喜欢呢？

所以，推己及人，你就知道，很多人其实并不喜欢说话声音大，到哪都有点聒噪的孩子。

因此，请你千万不要再简单地认为大声说话，就能给人一种活泼开朗的感觉，就是交际能人了。事实上，中国是礼仪之邦，你完全可以让孩子学会用温和的，礼貌的口吻与人交谈，让他给别人带来那种舒服的，彷如翩翩君子的感觉，不是吗？

孩子太小，不讲礼貌也无所谓

有些家长总觉得，孩子年纪还小，不懂礼貌很正常，所以，对于他们粗鲁或不文明的行为并不在意。殊不知，正所谓“三岁看大，七岁看老”，良好的行为习惯都是小时候养成的，如果孩子始终不能文明礼貌的与人相处的话，不但小时候不能交到好朋友，恐怕大了也很容易出现人际交往方面的障碍。

所以，为了孩子以后更长远的发展，请各位家长还是多费点心，把中华民族文明礼貌的优良传统告知孩子，并身体力行地为孩子示范什么叫文明礼貌吧！